4．江蘇鹽城自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的動(dòng)物主要是（　�。�
A．揚(yáng)子鱷B．麋鹿C．丹頂鶴

分析 生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)瀕危物種，相應(yīng)的建立了一些自然保護(hù)區(qū)，據(jù)此作答．

解答 解：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．麋鹿是中國(guó)特有的動(dòng)物也是世界珍稀動(dòng)物．由于自然氣候變化和人為因素，在漢朝末年就近乎絕種．元朝時(shí)，為了以供游獵，殘余的麋鹿被捕捉運(yùn)到皇家獵苑內(nèi)飼養(yǎng)．到19世紀(jì)時(shí)，只剩下在北京皇家獵苑內(nèi)一群．在西方發(fā)現(xiàn)后不久被八國(guó)聯(lián)軍捕捉并從此在中國(guó)消失．在世界動(dòng)物保護(hù)組織的協(xié)調(diào)下，英國(guó)政府決定無(wú)償向中國(guó)提供種群，使麋鹿回歸家鄉(xiāng)．1985年提供22只，放養(yǎng)到原皇家獵苑，北京大興區(qū)南海子，并成立北京南海子麋鹿苑．1986年又提供39只，在江蘇省大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)放養(yǎng)．1987年又提供18只． 可見(jiàn)B符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 注意搜集資料了解麋鹿的相關(guān)知識(shí)，如其珍稀性、發(fā)現(xiàn)、被掠奪、消失、回歸、保護(hù)等，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義觀念以及愛(ài)護(hù)動(dòng)物等的觀念．并明確江蘇鹽城大豐自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的動(dòng)物是麋鹿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管
B．受精卵發(fā)育初期所需要養(yǎng)料主要來(lái)自卵黃
C．受精卵只有到達(dá)母體子宮后，才開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化
D．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有一小段人的長(zhǎng)骨及相關(guān)器材，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該骨是老年、成年還是少年的骨？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（　�。�
A．白蟻群體中的分工
B．大雁遷徙時(shí)排成整齊的雁陣
C．蜂群中的工蜂、雄峰和蜂王各有分工
D．一群成年雄孔雀見(jiàn)到雌孔雀爭(zhēng)相開(kāi)屏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．土壤是我們經(jīng)常能夠見(jiàn)到的東西，土壤中有細(xì)菌和真菌嗎？同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題并不能馬上給出肯定的答案，為了探究這一問(wèn)題，某同學(xué)做了如下探究實(shí)驗(yàn)：將50毫升牛奶煮沸，倒入一個(gè)經(jīng)消毒后的錐形瓶?jī)?nèi)，錐形瓶口用棉團(tuán)塞緊，待牛奶冷卻后，加進(jìn)土壤樣本（新鮮的未消毒的花園土），每日觀察牛奶情況，共觀察四天．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）這一實(shí)驗(yàn)可證明的假設(shè)是土壤中有（無(wú)）細(xì)菌、真菌存在．
（2）為這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是：將50毫升牛奶煮沸，倒入一個(gè)消毒后的錐形瓶?jī)?nèi)，錐形瓶口用棉團(tuán)塞緊，待牛奶冷卻后，加進(jìn)土壤樣本（新鮮的已經(jīng)消毒的花園土）．
（3）牛奶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是為土壤中的細(xì)菌和真菌提供有機(jī)養(yǎng)料．
（4）實(shí)驗(yàn)前須先將牛奶煮沸的原因是殺死牛奶中存在的細(xì)菌和真菌．
（5）加入土樣前，應(yīng)讓牛奶冷卻至室溫的原因是避免煮沸的熱牛奶殺死土壤中的細(xì)菌和真菌．
（6）用棉團(tuán)堵住錐形瓶的原因是阻止飄浮在空氣中的細(xì)菌和真菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾．
（7）實(shí)驗(yàn)前是需對(duì)錐形瓶進(jìn)行消毒的理由是：防止錐形瓶附有的細(xì)菌和真菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．仔細(xì)觀察板藍(lán)根的外包裝上的標(biāo)志

（1）板藍(lán)根外包裝上的標(biāo)志表示板藍(lán)根是非處方藥．
（2）根據(jù)說(shuō)明書(shū)中“功能主治”的內(nèi)容可知，板藍(lán)根可以預(yù)防和治療感冒．
（3）如果保質(zhì)期是三年，那么有效期應(yīng)該至2019年5月．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）胚芽④、⑦胚軸①、⑧胚根②、⑨子葉⑤、⑪種皮（果皮）③、⑥胚乳⑩
（2）菜豆種子的胚由圖中①②④⑤組成．玉米種子的胚由圖中⑦⑧⑨⑪組成，將來(lái)發(fā)育成菜豆和玉米的莖和葉的分別是④⑦．
（3）貯藏有豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是⑤⑩．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．鳥(niǎo)類(lèi)有適應(yīng)飛翔的特征：身體大多呈流線(xiàn)型，前肢變成翼，體表被覆羽毛．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列動(dòng)物中，全部屬于我國(guó)特有動(dòng)物的一組是（　�。�
A．白唇鹿、扭角羚、中華鱘、大熊貓B．中華鱘、大熊貓、揚(yáng)子鱷、企鵝
C．獼猴、丹頂鶴、大熊貓、揚(yáng)子鱷D．揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴

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同步練習(xí)冊(cè)答案