【題目】分析下列資料,回答相關(guān)問題:
資料一:將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了.
資料二:當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)后,吞噬細胞會聚焦到病菌入侵部位,將病菌包圍、吞噬、消滅.
資料三:當(dāng)水痘流行時,已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙,而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患病.
(1)比較鏈球菌與人體皮膚細胞的結(jié)構(gòu),最主要的區(qū)別是:鏈球菌無 .上述資料中,描述的內(nèi)容為非特異性免疫的資料有 .
(2)吞噬細胞分布在人體的哪些組織中? (寫一個即可)
(3)接種了水痘疫苗的人在水痘流行時安然無恙的原因為 .
(4)假設(shè)某一傳染病在我國終止了傳播,有人認為可以在免疫項目中取消該疫苗,對此,談?wù)勀愕挠^點: .
【答案】(1)成形的細胞核 資料一、二
(2)血液
(3)體內(nèi)產(chǎn)生了抗體
(4)因為有些傳染病的病原體(細菌、病毒或寄生蟲)能夠在人體內(nèi)或其他環(huán)境中潛伏很多年
不能在計劃免疫項目中取消相應(yīng)的疫苗,因為這種傳染病有可能會再次出現(xiàn),還可從國外傳到我國
【解析】
試題分析:(1)鏈球菌是細菌,細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。人體皮膚細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核?梢婃溓蚓c人體皮膚細胞的結(jié)構(gòu),最主要的區(qū)別是:鏈球菌無成形的細胞核。據(jù)分析可見:資料一(皮膚)資料二(吞噬細胞)是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.屬于非特異性免疫。
(2)吞噬細胞具有防御和保護作用,存在于人體的血液和淋巴內(nèi)。
(3)提前接種過水痘疫苗或出過水痘的人,因體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)抗體,所以不會出水痘。
(4)傳染病是一種由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點,傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;因此,對6周歲以下兒童進行強化免疫,服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗措施就屬于保護易感人群。不能確定這種傳染病已經(jīng)在我國被消滅。因為有些傳染病的病原體(細菌、病毒或寄生蟲)能夠在人體內(nèi)或其他環(huán)境中潛伏很多年;不能在計劃免疫項目中取消相應(yīng)的疫苗,因為這種傳染病有可能會再次出現(xiàn),還可從國外傳到我國。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】柿樹形態(tài)優(yōu)美,枝繁葉大,它既是果樹,也可作為公園里的綠化樹。
(1)柿樹一般通過嫁接的方式繁殖,這種繁殖方式的優(yōu)點是可以保持____________。
(2)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上來分析,柿樹的果實屬于____________。
(3)有人說:未成熟的柿子放到成熟的蘋果中,柿子很快熟透了。為了一探究竟,可繁和他的同學(xué)取10個同一品種、完好無損的、大小一致的未成熟的柿子均分為兩份,分別編號A、B;取5個成熟的蘋果放入A中,另取5個同品種且大小一致的未成熟的蘋果放入B中,蓋上玻璃罩,保證其他條件相同且適宜;每隔0.5天觀察并統(tǒng)計一次,共3天。若A中柿子比B中柿子____________成熟(填“先”或“后”),則說明成熟的蘋果能催熟未成熟的柿子;若A、B中柿子成熟的情況相同,則說明成熟的蘋果______________未成熟的柿子。
(4)果農(nóng)一般在霜降至立冬期間采摘柿子,這時的柿子已由苦澀變?yōu)楦侍,請你就此提出一個問題:_____________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請判斷下列說法是否正確
(1)動物和植物都能對外界環(huán)境作出反應(yīng). (____)
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過度地利用它. (____)
(3)由克隆羊多莉的誕生可以說明遺傳信息主要在卵細胞中.(____)
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是可有可無的. (____)
(5)制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察到細胞.(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于變異的說法,不正確的是______。
A.遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的變異是可遺傳的變異
B.變異在生物界中是一種個別現(xiàn)象
C.為生物進化提供材料的變異主要是指可遺傳的變異
D.變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用主要用來育種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血吸蟲曾在我國江南廣大地區(qū)造成嚴(yán)重危害,積極開展血吸蟲病的防治工作,就要盡量消滅( )
A.豬 B.釘螺 C.魚類 D.河蚌
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【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是( )
A.先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
B.學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
C.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少
D.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“神舟”飛船中搭載了某些農(nóng)作物的種子。飛船返回地面后,經(jīng)試種,個別種子的某些性狀發(fā)生了較大改變,其原因是太空飛行
A. 直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 B. 使種子里的部分遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C. 淘汰了某些不良性狀 D. 改變了農(nóng)作物種子的營養(yǎng)成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡的使用過程中,我們可以通過調(diào)節(jié)_______和_______來控制光線的強弱,通過調(diào)節(jié)__________使物象更加清晰,可以用 ______來固定玻片標(biāo)本。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中( )
A.沒有細菌和真菌 B.溫度低,細菌和真菌全被凍死
C.防止水分散失 D.溫度低,抑制細菌和真菌繁殖生長速度
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