9．下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上
B．每條染色體上一般只有一個(gè)DNA分子
C．基因是DNA片段
D．染色體數(shù)目比基因數(shù)目多

分析 細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它的結(jié)構(gòu)是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．每條染色體包含一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有許多基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．它們之間的關(guān)系：基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細(xì)胞核中．體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對(duì)的，基因也是成對(duì)的．

解答 解：A、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，因此，DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上，A正確；
BD、每條染色體一般包含一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有許多基因，因此，基因數(shù)目比染色體數(shù)目多，B正確，D錯(cuò)誤；
C、基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段，C正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．在消化酶的作用下，食物中的蛋白質(zhì)逐步分解成氨基酸，淀粉逐步分解成葡萄糖，才能被吸收和利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中的B模擬的是人體的肺．
（2）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會(huì)擴(kuò)大（填“擴(kuò)大”或“縮小”），B就會(huì)變大（填“大”或“小”），這個(gè)過(guò)程模擬的是吸氣（填寫(xiě)“吸氣”或“呼氣”）過(guò)程．
（3）由于某種刺激，導(dǎo)致了我們劇烈地咳嗽，此時(shí)D是處在向上（填寫(xiě)“向上”或“向下”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，家蠶的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)動(dòng)物先天性行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為，是生來(lái)就有的
B．學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，與遺傳因素?zé)o關(guān)
C．先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義
D．先天性行為是可以遺傳的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．呼吸道不具有的功能是（　　）
A．進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所B．溫暖進(jìn)入肺的空氣
C．氣體進(jìn)出肺的通道D．濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的（　�。�
A．兩倍B．一半C．相等D．略少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖中含花粉的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．④D．⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，造成這一差異的環(huán)境因素主要是（　�。�
A．陽(yáng)光B．濕度C．溫度D．水

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同步練習(xí)冊(cè)答案