20．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．感染人體的H7N9病毒和真菌都屬于消費(fèi)者
B．蘑菇和蚯蚓都屬于分解者
C．消化細(xì)菌和人都屬于生產(chǎn)者
D．陽(yáng)光屬于生態(tài)系統(tǒng)中非生命的能量

分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：A、感染人體的H7N9病毒和真菌都是寄生，因此都屬于消費(fèi)者，正確；
B、蘑菇和蚯蚓都是腐生，因此都屬于分解者，正確；
C、消化細(xì)菌是自養(yǎng)型細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，人是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而不是都屬于生產(chǎn)者，不正確；
D、陽(yáng)光屬于生態(tài)系統(tǒng)中非生命的能量，正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．炎熱的夏天，食物很容易變餿，引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是（　�。�
A．溫度較高，食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖
B．夏季陽(yáng)光太強(qiáng)，食物容易分解
C．夏天空氣潮濕，化學(xué)物質(zhì)的污染嚴(yán)重
D．炎熱的夏天，食物的水分蒸發(fā)過(guò)快

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，有的還是人類的好朋友．請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題．

（1）A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成的．
（2）C類是一類特殊類群，它們?cè)诎l(fā)育方面的突出特征是變態(tài)發(fā)育．
（3）E類多能飛翔，與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)特點(diǎn)是：身體呈流線型，前肢變成翼．
（4）C、D、E、F類與A、B類的主要區(qū)別是身體背部都有脊柱．
（5）D與復(fù)雜的陸地環(huán)境相適應(yīng)，體表具有角質(zhì)鱗片，有防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)作用．
（6）這幾種生物中，E、F是恒溫動(dòng)物．（序號(hào)）
（7）F與食草的生活相適應(yīng)，牙齒分為門齒和臼齒，作用分別是切斷食物，咀嚼食物．F的體毛有保溫作用．
（8）E的翼發(fā)達(dá)，能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．
（9）D、E、F是真正的陸生脊椎動(dòng)物，主要原因是生殖和發(fā)育都脫離了水的限制．
（10）E在飛行時(shí)，特有的呼吸方式能為鳥(niǎo)提供大量的氧氣．
（11）F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．
（12）B因?yàn)樯眢w有由許多體節(jié)構(gòu)成，且身體分部，足和觸角均分節(jié)而得名為節(jié)肢動(dòng)物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．近年來(lái)，臨沂市把濕地公園建設(shè)作為打造生態(tài)文明城市、建設(shè)富裕美麗新臨沂的一項(xiàng)重點(diǎn)工程．目前已形成了濱河、武河、沂沭河、云蒙湖等多個(gè)國(guó)家濕地公園，成為山東省建立國(guó)家濕地公園數(shù)量最多的地區(qū)．多處可見(jiàn)“白鷺與落霞齊飛，綠水共青山一色”美景（圖一），市民們可盡情暢游濕地碧波水草間．某校生物小組的同學(xué)對(duì)該濕地公園進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，用生態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖二和曲線圖三做了記錄，請(qǐng)據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，被稱為“地球之腎”．
（2）若圖二中的A、B代表的是生物類群，C代表的是某些物質(zhì)，則C最可能是二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽．
（3）如果圖二表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)寫出圖中的食物鏈：植物→昆蟲→青蛙→鴨．．
（4）當(dāng)大量生活污水流入河水時(shí)，該生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞，這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．
（5）濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類豐富，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
（6）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)有人在河邊大肆捕殺青蛙，十分焦急，就做了很多廣告牌進(jìn)行生態(tài)宣傳，并協(xié)同政府部門齊抓共管，最后使該現(xiàn)象得以遏制．圖三是該同學(xué)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計(jì)的青蛙數(shù)量變化曲線圖，請(qǐng)?jiān)趫D三中畫出同時(shí)期昆蟲數(shù)量變化的大致曲線．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．人類主要的性器官是（　�。�
A．睪丸B．卵巢C．子宮D．性腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵白與卵黃．氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．地球上所有的生物都生活在生物圈里，生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石上層．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．鳥(niǎo)類身體呈流線型，較少飛行的阻力；體表覆羽毛，可以分為正羽和絨羽；前肢變成翼；胸骨有龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)，骨薄、輕、牢固，長(zhǎng)骨中空；呼吸器官是肺，有用于輔助呼吸的氣囊，形成了其特有的呼吸方式----雙重呼吸，這種呼氣方式是在飛行過(guò)程中，每呼吸一次，氣體2次經(jīng)過(guò)肺，進(jìn)行2次氣體交換．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后會(huì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案