13．青少年正處于身體生長發(fā)育最快的時(shí)期，因此在飲食上下列最合理的作法是（　�。�
A．多吃含脂肪、蛋白質(zhì)豐富的食品B．多吃含糖類、脂類豐富的食品
C．多吃自己喜歡吃的食品D．合理飲食，全面平衡營養(yǎng)

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)；并與身體的需要保持平衡．健康的食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理，青少年正處于生長發(fā)育時(shí)期，需要合理飲食、全面平衡營養(yǎng)．
故選：D

點(diǎn)評 健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量，使青少年健康成長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列為毛細(xì)血管、小靜脈、小動脈、毛細(xì)淋巴管，錯(cuò)誤的敘述是（　�。�
A．數(shù)量最大、分布最廣的是③
B．由分支小的血管流向分支大的血管是①
C．②內(nèi)流的一定是動脈血
D．很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的是③和④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列不是由細(xì)胞構(gòu)成的生物是（　�。�
A．大腸桿菌B．蚯蚓C．流感病毒D．桉樹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人們常用生物學(xué)原理來解釋日常生活中問題，下列解釋正確的是（　�。�
A．某同學(xué)驗(yàn)血后，發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值，說明很可能身體有炎癥
B．新鮮豬肉放入冰箱后，不容易腐敗，是因?yàn)楸溆袣⒕δ?/td>
C．醫(yī)生給糖尿病人注射胰島素，主要是補(bǔ)充病人體內(nèi)胰島素的不足
D．夏天家里桌子上的剩飯放置久了就會“變餿”，這主要是霉菌的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對各種感覺的認(rèn)識，不正確的是（　　）
A．如果沒有痛覺，將不利于人類的自我保護(hù)
B．如果沒有熱覺，人類就可以適應(yīng)溫度更高的環(huán)境
C．如果沒有冷覺，人類不能在寒冷的極地生活
D．如果沒有嗅覺，人類就不能避開有毒氣體來保護(hù)自己

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面關(guān)于花和果實(shí)的敘述，不正確的是（　�。�
A．花粉存在于雄蕊的花藥中
B．摘除桃花的雌蕊后，這朵花就不會發(fā)育成果實(shí)
C．蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而來
D．花生果實(shí)的外殼由子房壁發(fā)育而成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體形成聽覺的部位是在（　　）
A．耳蝸B．鼓膜C．聽覺中樞D．位聽神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是（　　）
A．此食物網(wǎng)中，最長食物鏈?zhǔn)鞘巢堇ハx→蛙→蛇→貓頭鷹
B．此食物網(wǎng)中，各種動物只存在捕食和被捕食的關(guān)系
C．鼠與植物是捕食關(guān)系
D．此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．下列對傳染病和免疫的敘述正確的是（　�。�
A．患病毒性肝炎的人屬于傳染源
B．兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源
C．甲狀腺是人體重要的免疫器官
D．有抗體參與的免疫屬于特異性免疫

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同步練習(xí)冊答案