【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是______存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為______性的染色體組成。
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體。
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性約為______%。
【答案】成對(duì) 男 23 50
【解析】
男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱(chēng)為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱(chēng)為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱(chēng)為Y染色體。
(1)每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的;從圖中也可以看出,人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的。
(2)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;Y染色體與X染色體在形態(tài)上有很明顯的區(qū)別:X染色體較大,Y染色體較;因此圖示中乙為男性的染色體。
(3)在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,即生殖細(xì)胞中染色體數(shù)比體細(xì)胞中的減少一半;甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體。
(4)人的性別遺傳過(guò)程如圖:
從性別遺傳圖解看出,人類(lèi)生男生女機(jī)會(huì)均等,各是50%。因此“若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,如再生第二胎,生男孩的可能性約為50%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豬的腎周?chē)伾^深的部分以及此部分內(nèi)分布的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.皮質(zhì) 腎小管
B.髓質(zhì) 腎小管
C.皮質(zhì) 腎小球
D.髓質(zhì) 腎小球
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖片中B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是由_____和_____組成,它必須_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[]_____。釀酒時(shí)必需設(shè)置_____環(huán)境。
(3)A與D相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____。
(4)在外界條件適宜的情況下,A、D兩種生物的繁殖方式分別是_____、_____。
(5)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到_____(填字母)類(lèi)生物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)引發(fā)流行性感冒的生物類(lèi)群是_____(填序號(hào)),其生物體構(gòu)成為_____。
(2)屬于真菌的是_____。
(3)屬于單細(xì)胞生物的有_____,B與D相比較,在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是_____。
(4)在外界環(huán)境條件適宜的情況下。A、B、E三種生物的繁殖方式分別是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在炎熱且干燥環(huán)境中的植物,可能具有的植物特征是( )
A. 深綠色的大葉,葉的表面均有許多氣孔
B. 深綠色的大葉,葉的一面有氣孔
C. 淺綠色,有大小中等的葉,葉的下表面有氣孔
D. 小而厚的葉,只有少量氣孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小英對(duì)自己怎么來(lái)到這個(gè)世界感到困惑.請(qǐng)你參照如圖,利用所學(xué)生物知識(shí)幫她解惑
(1)小英新生命的起點(diǎn)是②________,由①________和卵細(xì)胞在________內(nèi)結(jié)合形成.
(2)②通過(guò)細(xì)胞分裂和③細(xì)胞________發(fā)育成胚胎.胚胎在媽媽的________內(nèi)發(fā)育成胎兒,發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)________和臍帶從母體獲得.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制。一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子。
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)______。
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做______;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異叫做______。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成______(顯性基因用D表示,隱形基因用d表示)。
(4)父母控制性狀的基因是以______為“橋梁”傳遞給子女的。
(5)若這個(gè)家庭再生一個(gè)孩子,則生出有酒窩兒子的可能性是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一對(duì)雙眼皮夫婦,生了一個(gè)單眼皮女兒,如果他們?cè)偕粋(gè)孩子,是單眼皮的機(jī)會(huì)是
A. 四分之一B. 三分之一C. 無(wú)法確定D. 四分之三
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