11．“海闊憑魚躍”，魚兒能在水中自由生活，跟魚類的結(jié)構(gòu)特征有密切的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）鯽魚身體呈梭形形，可以減少游泳時(shí)水的阻力．
（2）俗話說：“魚兒離不開水”，是因?yàn)轸~的呼吸器官是圖中〔3〕內(nèi)的鰓．
（3）圖中〔4〕、〔5〕可以保持魚體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的平衡；能控制鯽魚身體前進(jìn)方向的器官是〔2〕尾鰭．
（4）鯽魚在黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向，起主要作用的器官是〔1〕測(cè)線．

分析 魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)，圖中1側(cè)線，2尾鰭，3鰓，4胸鰭，5腹鰭，看圖結(jié)合題意答題．

解答 解：（1）魚類生活在水中，其身體呈梭型中間大兩頭小，呈梭形，可減小游泳時(shí)的阻力．
（2）俗話說：“魚兒離不開水”是因?yàn)轸~的呼吸器官是圖中3鰓內(nèi)的鰓絲．
（3）魚的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官．4胸鰭，5腹鰭可以保持魚體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的平衡．2尾鰭是能控制鯽魚身體前進(jìn)方向的器官．
（4）鯽魚在黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向，起主要作用的器官是側(cè)線．魚是通過側(cè)線來感知水流變化的．
故答案為：（1）梭型；水的阻力
（2）鰓；
（3）平衡；尾鰭；
（4）1；側(cè)線．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道魚類的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．隨著我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，各社區(qū)定期組織老年人進(jìn)行體檢，如圖是李大爺?shù)难科脱夯?yàn)單，下列說法正確的是（　�。�
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）
化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值
RBC�。t細(xì)胞）3.8×1012個(gè)/L（4.0～5.5）×1012個(gè)/L
WBC�。ò准�(xì)胞）6.8×109個(gè)/L（4.0～10）×109個(gè)/L
Hb�。ㄑt蛋白）85g/L120～160g/L
PLT�。ㄑ“澹�210×109個(gè)/L（100～300）×109個(gè)/L
A．①是紅細(xì)胞，呈球狀，具有運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能
B．②是白細(xì)胞，能包圍、吞噬進(jìn)入人體的病菌
C．③是血小板，有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血
D．根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果判斷李大爺可能患貧血，建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖為人體三種血管模式圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：（[]填字母，橫線填寫名稱）

（1）給病人輸液是向[B]靜脈中輸液．
（2）只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是[C]毛細(xì)血管，它的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)適于它與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）當(dāng)血液在血管內(nèi)流動(dòng)的時(shí)候，依次流經(jīng)動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．父母的性狀是通過下列哪種細(xì)胞傳遞給子女的（　　）
A．血細(xì)胞B．肌肉細(xì)胞C．神經(jīng)細(xì)胞D．精子和卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．線粒體B．細(xì)胞C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：）
（1）該食物網(wǎng)中有4條食物鏈．若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對(duì)于食物鏈：“農(nóng)作物→昆蟲→X→蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表蛙．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物．
（3）收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，烏煙彌漫，這種做法的危害是污染環(huán)境（造成大氣污染）．對(duì)此該小組建議利用秸稈生產(chǎn)混合地膜，替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜．混合地膜在土壤中很快會(huì)被分解，分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來自綠色植物通過光合作用固定的光能．
（5）一段時(shí)間來，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是人們大量捕捉農(nóng)田中的蛙、蛇和鳥，破壞了各種生物的數(shù)量和所占比例的相對(duì)穩(wěn)定而造成的，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．每年的12月1日為世界艾滋病日，艾滋病已被全世界廣泛關(guān)注．下面關(guān)于艾滋病的說法中不正確的是（　�。�
A．艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）
B．艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、毒品注射、輸血或輸入不潔的血液制品和使用病人用過的注射器等
C．目前預(yù)防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗
D．艾滋病具有很強(qiáng)的傳染性，面對(duì)艾滋病患者，我們要避而遠(yuǎn)之，不能和他們說話，更不能和他們握手

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．地球上最早出現(xiàn)的生物類型是（　　）
A．病毒B．單細(xì)胞生物C．植物D．水生生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．雙眼皮（D）為顯性性狀，單眼皮（d）為隱性性狀．一對(duì)夫婦都是單眼皮，則他們的子女的眼皮是（　�。�
A．全雙B．全單C．各一半D．單多，雙眼皮少

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