【題目】下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值表,表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí).其中屬于生產(chǎn)者的是( )

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

能量(KJ/m2

141.10×102

15.91×102

0.88×102

871.27×102

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】D

【解析】

試題分析:此題考查的是能量流動(dòng)的特點(diǎn).生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會(huì)逐漸減少的.

解:生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會(huì)逐漸減少的,根據(jù)能量從多到少依次是丁、甲、乙、丙,因此食物鏈?zhǔn)嵌 住摇澄镦準(zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條.它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系.其寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.因此表中能量最多的丁871.27×102KJ/m2是生產(chǎn)者.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)花時(shí),常常由于澆水過(guò)勤,使花土中總是含有大量的水分,會(huì)導(dǎo)致花卉由于爛根而死亡,這是因?yàn)椋?)

A.水分太多,根吸收了過(guò)多水分,造成細(xì)胞破裂

B.水分太多,導(dǎo)致根部細(xì)菌大量繁殖,損壞植物的根

C.水分太多,植物根尖的根毛無(wú)法吸收水分

D.水分太多,導(dǎo)致根無(wú)法吸收氧氣進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】扁形動(dòng)物的主要特征:身體呈 對(duì)稱;有口無(wú)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種植藥材是利用生物多樣性的( )

A.潛在價(jià)值 B.間接價(jià)值

C.直接價(jià)值 D.食用價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,分別屬于裸子植物和蕨類植物的是( )

A.水杉和桫欏 B.金花茶和荷葉鐵線蕨

C.水杉和珙桐 D.紅檜和水杉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.熱帶雨林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者的是(

A.狗尾草

B.獅

C.向日葵

D.甲烷細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用豌豆作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說(shuō)明豌豆花的類型的傳粉方式分別為( )

A.單性花 自花傳粉 B.兩性花 自花傳粉

C.單性花 異花傳粉 D.兩性花 異花傳粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種動(dòng)物,它們的分類情況是:甲和乙同在的最小分類單位是“種”,乙和丙同在的最小分類單位是“目”,則與乙親緣關(guān)系最近的是(

A.甲 B.丙

C.甲和丙相同 D.不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案