15．在用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，先用10×物鏡觀察，再換用40×物鏡觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)（　�。�
A．視野中的細(xì)胞數(shù)目增多B．視野中的細(xì)胞數(shù)目減少
C．視野變亮D．視野變暗

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多．視野越亮．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，視野越暗．因此先用10×物鏡觀察，再換用40×物鏡觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞數(shù)目減少、視野變暗．
故選：B、D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞數(shù)目以及視野亮度的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的表述，正確的是（　�。�
A．適應(yīng)現(xiàn)象在生物界中是普遍存在的
B．北極熊是白色的，其體色具有警示天敵的作用
C．生物適應(yīng)環(huán)境的方式是相同的
D．因?yàn)樯锬軌蜻m應(yīng)環(huán)境，所以環(huán)境的破壞對(duì)生物的生存沒(méi)有影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．大量捕殺稻田里的青蛙，有可能造成水稻減產(chǎn)，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．雜草瘋長(zhǎng)，與水稻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系加劇B．食物鏈被破壞，農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)大量繁殖C．土壤肥力降低，農(nóng)田沙漠化D．環(huán)境污染加劇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．莧菜是常見(jiàn)的蔬菜品種之一．炒制莧菜時(shí)會(huì)流出許多紅色的菜汁，這些紅色物質(zhì)主要來(lái)自莧菜細(xì)胞的（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．液泡D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列說(shuō)法中，能體現(xiàn)環(huán)境影響生物的是（　�。�
A．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
B．森林生態(tài)系統(tǒng)的氧氣濃度較高
C．荒漠中的植物--駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)
D．蚯蚓使土壤疏松、肥沃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

20．線粒體和葉綠體的相同點(diǎn)不包括（　�。�
A．都存在于細(xì)胞質(zhì)中B．都受到細(xì)胞核的控制
C．都能儲(chǔ)存能量D．都能釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在海邊游泳被海蜇蜇傷后，用肥皂水進(jìn)行清洗可緩解疼痛，下列有關(guān)海蜇的敘述，正確的是（　�。�
A．海蜇背腹扁平，身體呈兩側(cè)對(duì)稱
B．海蜇能蟄人，因其生有刺細(xì)胞
C．海蜇的消化腔的前端有口，后端有肛門
D．海蜇與水螅、渦蟲(chóng)同屬于腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．關(guān)于鳥(niǎo)類的“雙重呼吸”的敘述不正確的是（　�。�
A．雙重呼吸是鳥(niǎo)類特有的呼吸方式
B．雙重呼吸提高了氣體交換的效率
C．雙重呼吸就是在肺和氣囊各進(jìn)行一次氣體交換
D．雙重呼吸是在肺部連續(xù)兩次氣體交換，與氣囊無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．填寫圖中的表格

由以上圖解可以看出生男生女機(jī)會(huì)均等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案