下列動物中，有口有肛門的是（ ）

A．水螅 B．蟯蟲 C．絳蟲 D．渦蟲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽卷）生物（解析版） 題型：填空題

如圖為菜豆種子萌發(fā)過程示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）種子植物分為兩大類：裸子植物和 。

（2）菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件有 。

（3）菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是 ，吸收水和

無機(jī)鹽的部位主要是 ．而將吸收的水分運(yùn)輸至植株各部位的動力主要是 ．

（4）菜豆植株的葉片也可吸收氧氣，氧化分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳，此過程稱為 ．

（5）菜豆植株生長到一定時期就會開花，傳粉和受精后，子房里的 發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動物各生活在不同的環(huán)境中，它們進(jìn)行呼吸的器官分別是（ ）

A．體壁、氣管、鰓、肺 B．氣管、體壁、鰓、氣囊

C．體壁、體壁、鰓、肺 D．體壁、氣管、鰓、氣囊

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）生物（解析版） 題型：選擇題

如圖為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖中輸送營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是③葉脈

B．結(jié)構(gòu)②和④都屬于營養(yǎng)組織

C．⑦的細(xì)胞核是該細(xì)胞的控制中心

D．結(jié)構(gòu)④的細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）生物（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是（ ）

A．播種前要對土壤進(jìn)行耕和耙﹣﹣種子萌芽需要充足的空氣

B．播種后地膜覆蓋﹣﹣保溫保濕促進(jìn)種子的萌發(fā)

C．適時給農(nóng)作物施肥﹣﹣主要為植物生長提供有機(jī)物

D．適時給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）生物（解析版） 題型：選擇題

艾滋病是人體感染了人類免疫缺陷病毒（HIV）所導(dǎo)致的傳染病，現(xiàn)已成為全球范圍內(nèi)的“重要殺手”．下列有關(guān)艾滋病和HIV的敘述，錯誤的是（ ）

A．艾滋病病人是傳染源

B．艾滋病可通過血液、精液、唾液、乳汗等體液傳播

C．HIV由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

D．HIV由一個細(xì)胞構(gòu)成，沒有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）生物（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體部分生理活動示意圖，其中a～d表示物質(zhì)，A～E表示系統(tǒng)或器官，①～⑤表示生理過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體內(nèi)蛋白質(zhì)起著非常重要的作用，但我們不能直接吸收它，必須消化為 c才能被吸收．蛋白質(zhì)的消化部位有 。

（2）C系統(tǒng)的作用是為組織細(xì)胞提供a，并把b排出體外，a進(jìn)入B系統(tǒng)后主要由 （填某細(xì)胞）運(yùn)輸。

（3）B系統(tǒng)中推動血液在體內(nèi)循環(huán)流動的器官是 ．

（4）某人體檢時，檢查結(jié)果顯示其d中含有蛋白質(zhì)，可能的原因是腎臟腎單位的 （填某結(jié)構(gòu)）處發(fā)生病變。

（5）圖中所示的生理過程中屬于排泄的是 （填序號）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一個池塘中所有的魚

B．一塊農(nóng)田中全部的水稻

C．一塊草地

D．一片樹林中全部的松樹

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮安市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在種滿白色棉花的大田里，偶爾出現(xiàn)了一兩株彩色棉花，這是自然界普遍存在的（ ）

A．生殖現(xiàn)象 B．遺傳現(xiàn)象 C．變異現(xiàn)象 D．生長現(xiàn)象

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