【題目】經(jīng)過組織里的氣體交換后，流經(jīng)組織內(nèi)的血就變成了（ ）

A．含氧多，二氧化碳少的動(dòng)脈血 B．含氧少，二氧化碳多的動(dòng)脈血

C．含氧多，二氧化碳少的靜脈血 D．含氧少，二氧化碳多的靜脈血

【答案】C

【解析】

試題分析：當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí)，由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低，血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，通過組織的氣體交換，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，同時(shí)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞代謝的廢物進(jìn)入血液由血液運(yùn)走，可見選項(xiàng)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞蛋中含有大量蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)完全消化后的產(chǎn)物是（ ）

A．葡萄糖 B．二氧化碳和水 C．氨基酸 D．麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南極是一個(gè)極度冰凍的地方，在科學(xué)家眼里，那兒可能蘊(yùn)涵著無價(jià)的科學(xué)寶藏。而在勇敢的旅游者眼里，這塊冰封的陸地恰好是一個(gè)游覽勝地。目前，在是否可以到南極旅游的問題上，科學(xué)家和旅游者的對(duì)抗越來越激烈。科學(xué)家之所以強(qiáng)烈反對(duì)旅游者去南極旅游，主要原因是（ ）

A．南極生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜，人類的介入會(huì)使原有的食物網(wǎng)遭到破壞

B．南極的光照強(qiáng)烈，上空存在臭氧空洞，這會(huì)給旅游者帶來很大的傷害

C．南極生態(tài)系統(tǒng)成分簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易被破壞

D．旅游者的活動(dòng)會(huì)使南極的冰川融化，導(dǎo)致海平面上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的個(gè)體發(fā)育開始于（ ）

A. 卵細(xì)胞的產(chǎn)生 B. 精子的產(chǎn)生

C. 受精卵的形成 D. 嬰兒的出生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在懷孕時(shí)，母親要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在（ ）

A．胚盤 B．卵黃 C．胎盤 D．羊水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸收的氧最終去向是（ ）。

A．用來構(gòu)成組織細(xì)胞 B．用來與血紅蛋白結(jié)合

C．用來交換二氧化碳 D．用來氧化分解有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在人體中最先被消化酶消化的部位以及食物吸收的主要場(chǎng)所分別是（ ）

A．口腔、小腸 B．胃、小腸

C．食道、胃 D．小腸、大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵桃花中，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．花托和花柄 B．花冠

C．雄蕊和雌蕊 D．花萼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（ ）

A．動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞

B．植物葉片的表皮屬于組織

C．植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

D．人體的心臟屬于器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案