6．下列不屬于生物的是（　�。�
A．梨樹B．蘑菇C．魚化石D．病毒

分析 生物的特征：（1）生物具有遺傳和變異的特性，（2）生物的生活需要營養(yǎng)（3）生物能進行呼吸（4）生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（5）生物能對外界刺激作出反應(yīng)．（6）生物能生長和繁殖．（7）除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：梨樹是植物，蘑菇是真菌，以及病毒都具有以上的生物特征，屬于生物；魚化石不具有以上的生物特征，不屬于生物．
故選：C

點評 生物的特征是區(qū)分生物與非生物的依據(jù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．一個生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈，它們之間都是獨立存在的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請根據(jù)圖回答． 
（1）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元胞體 集中的地方；人腦與軀體內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的白質(zhì)．
（2）人形成視覺的感受器是[③]視網(wǎng)膜．長時間近距離玩手機或上網(wǎng)，就會導(dǎo)致眼的[①]晶狀體 過度變曲，形成近視．
（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過[④]輸尿管 流入膀胱．尿液儲存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：⑤→⑦→B→⑧→⑥．（2分）．
（4）某人由于脊柱某個部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑩和B （填序號）．
（5）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮．“闖紅燈”的反射活動屬于條件反射，參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有2個．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)豐富多彩的動物世界有很多有趣的現(xiàn)象，你能把這些現(xiàn)象和它們的行為對號嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．我們都觀察過雞蛋（卵）并認識以下結(jié)構(gòu)：氣室、外殼膜、內(nèi)殼膜、卵殼、卵殼膜、胚盤、卵黃系帶（卵帶、系帶）、卵黃、卵白．
（1）請你從上述結(jié)構(gòu)中選出如圖所指的結(jié)構(gòu)名稱：
①胚盤 ②系帶 ③卵黃 ④卵白
（2）雛雞是由雞蛋的胚盤發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，為生命活動提供能量的主要是（　�。�
A．脂肪B．糖類C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖中C、D、E分別表示的是（　�。�
A．、大腦、腦干、小腦B．、大腦、小腦、腦干C．、小腦、大腦、腦干D．、腦干、大腦、小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因解釋應(yīng)是（　�。�
A．定向變異的結(jié)果B．種間互助的結(jié)果
C．長期相互選擇的結(jié)果D．種內(nèi)斗爭的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀資料，回答問題．
手癬和足癬是一種由真菌引起的傳染性皮膚病，發(fā)生在手掌或指間，趾間或足底，表現(xiàn)出奇癢、水皰、脫屑、糜爛等癥狀．手足癬病人的鞋子、襪子等都帶有大量真菌．注意個人衛(wèi)生，避免與患者的感染處接觸，經(jīng)常保持皮膚干燥（特別是指、趾間，春夏季節(jié)），對預(yù)防十分重要．
（1）與細菌相比，真菌細胞的結(jié)構(gòu)特點是細胞內(nèi)有細胞核，它的生殖是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代．
（2）請根據(jù)資料內(nèi)容寫出2個真菌生存的條件：水、營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）對手足癬病人的鞋襪做經(jīng)常性消毒，是預(yù)防傳染病措施的哪一條？切斷傳播途徑．

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同步練習冊答案