16.實驗課中小明觀察到小麥根尖成熟區(qū)有大量的絨毛狀結(jié)構(gòu),其作用是( 。
A.有利于對土壤中營養(yǎng)物質(zhì)的運輸B.有利于固著土壤,增加根的牢固性
C.有利于吸收水分和無機鹽D.有利于根在土壤中延伸、伸長

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).

解答 解:根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.
分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).
伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽.
成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.有些蛾類初羽化時,只靠味覺來尋找食物,因此不能找到無味的花.但當(dāng)它采過無味的花后,就建立了視覺和食物之間的聯(lián)系,以后就能采無味的花了.這種行為稱為( 。
A.學(xué)習(xí)行為B.取食行為C.先天性行為D.遺傳行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是甲圖.
(2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]細(xì)胞膜[3]葉綠體
(3)切開番茄時,流出的紅色汁液是細(xì)胞液,它來自⑤(填數(shù)字).
(4)對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是①(填數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.草原上小兔的生存需要陽光、空氣、水分和適宜的溫度等條件,我們把這些影響它生活的因素稱為非生物因素,而小兔、青草、狐貍、狼等生物,則是影響它們生活的生物因素.在草原上,小兔和狐貍之間的關(guān)系屬于捕食關(guān)系;在一塊田地里,水稻和雜草之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系.生活在在沙漠地區(qū)的駱駝刺的葉片變?yōu)獒槾虪,根部比地上部分要長得多,說明生物能適應(yīng)環(huán)境.蚯蚓的活動使土壤疏松,肥力增強,說明生物能影響環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( 。
A.變形蟲B.流感病毒C.酵母菌D.蘑菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.雞種類多種多樣,有蛋雞、肉雞、觀賞雞等,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.長期自然選擇的結(jié)果B.長期人工選擇的結(jié)果
C.人工選擇和自然選擇的結(jié)果D.與自然選擇人工選擇都無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列食物成分中,屬于 無機物的是( 。
A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于葉的敘述是正確的(  )
A.葉的組成包括表皮、葉肉、葉脈三部分
B.葉的表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都有葉綠體
C.葉是由幾種組織構(gòu)成的,具有一定功能的營養(yǎng)器官
D.只有葉才能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面關(guān)于真菌的敘述,不正確的是( 。
A.一些真菌會使人或動植物患病
B.真菌都是由多細(xì)胞構(gòu)成的
C.青霉和蘑菇是由許多菌絲構(gòu)成的
D.真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案