【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是( )
①不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu) ②病毒能引起人和動(dòng)植物的多種疾病,所以病毒對(duì)人類只有害處
③病毒只能寄生在活細(xì)胞里 ④由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④
【答案】D
【解析】
首先明確病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單的微生物。
病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單的微生物,身體只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),靠吸食其它生物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生存。病毒能夠引起人和動(dòng)植物致病,其中有65%的疾病是由病毒引起的,但病毒也有對(duì)人益處的,如綠膿桿菌噬菌體可治療燒傷病人的化膿性感染。所以說(shuō)大多數(shù)的病毒是有害的,少數(shù)是有益的。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量主要來(lái)自所攝取的食物。食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等大分子有機(jī)物,必須先消化分解成小分子有機(jī)物才能被吸收。食物消化和營(yíng)養(yǎng)物 質(zhì)吸收的主要器官分別是____、____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎能通過(guò)飛沫傳播,市民外出時(shí)紛紛帶上口罩,該措施屬于( )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)急救的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.意外傷害動(dòng)脈出血時(shí),應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血
B.生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí),撥打120
C.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救時(shí),用濕毛巾捂住口鼻
D.為急救車讓行,搭建生命通道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬(wàn)別。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.昆蟲(chóng)用來(lái)保持體內(nèi)水分的結(jié)構(gòu)是外骨骼
B.蠶寶寶身體柔軟分節(jié),因此家蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.鳥(niǎo)類的身體大都呈流線型,并有與肺相通的氣囊
D.哺乳動(dòng)物體表被毛,具有恒溫、胎生等特點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地有一種灰色蝴蝶,數(shù)量很多,是當(dāng)?shù)氐囊淮缶坝^。但自從當(dāng)?shù)亻_(kāi)采了一座煤礦后,人們發(fā)現(xiàn)淺灰色的蝴蝶幾乎不見(jiàn)了,而更多的是深灰色的蝴蝶,可能的原因是( 。
A.淺灰色蝴蝶變成了深灰色蝴蝶B.深灰色蝴蝶更適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境
C.淺灰色蝴蝶被深灰色蝴蝶捕食D.淺灰色蝴蝶被人采集光了
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的一種常見(jiàn)的急性呼吸道傳染病,以 空氣飛沫傳播為主,病后有一定的免疫力。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)流感病毒是流行性感冒的______,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______構(gòu)成。
(2)在流行性感冒流行的季節(jié),醫(yī)生建議教室保持空氣新鮮,可進(jìn)行熏蒸消毒,這屬于傳染病預(yù)防措施中的______。
(3)流感疫苗接種到人體中以后,會(huì)使人體產(chǎn)生相應(yīng)的______(填“抗體”或“抗原” ),這種免疫類型屬于______(填“特異性”或“非特異性”)免疫。注射了流感疫苗,______(填“能”或“不能”)預(yù)防肺結(jié)核病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”正確地描述了生物圈中水循環(huán)的規(guī)律。 (______)
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