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【題目】氧氣進入人體組織細胞的正確順序是

①鼻

②氣管

③喉

④循環(huán)系統(tǒng)

⑤組織細胞

⑥肺

⑦咽

⑧支氣管

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①⑦③②⑧⑥④⑤

C. ①②⑧③⑤⑦④⑥ D. ①⑦③②⑧⑥⑤④

【答案】B

【解析】人體通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣，外界空氣通過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，到達人體的肺，進入肺泡，肺泡外纏繞著豐富的毛細血管，通過氣體交換，毛細血管內的二氧化碳交換到肺泡內，呼出體外，肺泡內的氧氣交換到毛細血管的血液中，隨著血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w的各處組織細胞內，在細胞的線粒體里進行呼吸作用，分解有機物，釋放能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述不正確的是：（ ）

A. ①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B. ②過程產生的新細胞染色體的數(shù)目加倍

C. ③過程表示細胞分化形成了不同的組織

D. ②③過程表示的是植物細胞的生理活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是青蛙的發(fā)育過程示意圖，請根圖回答下列問題：

（1）處在e時期的蝌蚪非常像魚，這個時期的蝌蚪具有的特點是：長有鰓和鰭樣結構，用_____呼吸。

（2）開始具有成蛙特征的時期是[_____]（填序號），此時的蛙長出了_____，主要用_____呼吸。

（3）從圖中可以看出，青蛙的發(fā)育是_____發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男性、女性體細胞內的染色體進行整理，形成了下列排序圖，請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是 存在的，染色體是由蛋白質和 兩種物質組成的；

（2）圖乙表示的個體所產生的生殖細胞中含有 條染色體；

（3）若甲、乙是一對夫婦，則甲產生的生殖細胞與乙產生的含有 性染色體的生殖細胞結合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性；

（4）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子，若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．對這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學解釋為：影響桃花開放的主要非生物因素是（　�。�
A.溫度
B.空氣
C.光照
D.水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的傳粉過程，該植物的花及傳粉方式是（ ）

A. 兩性花，異花傳粉B. 單性花，異花傳粉C. 兩性花，自花傳粉D. 單性花，自花傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（8分）果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學的模式生物。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答：

(1)1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學稱為 。

(2)果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。請寫這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成 。

(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。（顯性基因用A表果示，隱性基因用a表示）一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅襲性狀及數(shù)量如圖所示，請據(jù)圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是 。

②親代果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅的基因組成是 。

③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代。

(4)果蠅在發(fā)育過程中，需要經歷不食不動的蛹期，其發(fā)育過程屬于

(5)有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35 --37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是 是 共同作用的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作和步驟，請回答相關問題：

（1）下圖中幾個實驗步驟，正確的操作順序是__________（填標號）。

（2）觀察裝片時，想實現(xiàn)由如圖①到圖②的效果，應先向________方向移動裝片，使物像位于視野中央；然后換高倍物鏡，調節(jié)_____________使物像清晰，同時適當選用______光圈，使視野明暗適宜。

（3）小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比少了_______和______等結構。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于花與果實的敘述，正確的是（ ）

A.桃花的雄蕊由柱頭、花柱和子房組成

B.黃瓜的花多半不結果，主要是因為傳粉不足

C.豌豆豆莢中種子的數(shù)量是由子房數(shù)決定的

D.荔枝的食用部分是由子房壁發(fā)育而來的

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