20．將下列有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)用線條連接起來(lái)

分析 如圖：顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能

解答 解：①壓片夾固定玻片標(biāo)本；
②粗準(zhǔn)焦螺旋可以大范圍的升降鏡筒；
③轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡部位，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡；
④反光鏡反射光線；
⑤物鏡和目鏡對(duì)物像起放大作用．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 顯微鏡各部件的作用可結(jié)合顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶，重在熟練使用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．進(jìn)行氣體交換是（　�。┫到y(tǒng)的主要功能．
A．內(nèi)分泌系統(tǒng)B．泌尿系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．醫(yī)生常用膝跳反射診斷被檢測(cè)者神經(jīng)系統(tǒng)是否受損．如圖為該反射示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（2）用橡皮槌叩擊①感受器處，若小腿彈起，說(shuō)
明該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)完整，即①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器功能健全．
（3）正常人測(cè)試時(shí)若刻意控制，也可不使小腿彈起．此時(shí)，該反射屬于復(fù)雜反射；神經(jīng)中樞除脊髓外，還有大腦的參與．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．“種”這個(gè)分類等級(jí)，不能表示的是（　　）
A．一種生物就是一個(gè)物種
B．同種生物的雌性和雄性個(gè)體之間能夠繁殖后代
C．同種生物個(gè)體之間能進(jìn)行基因交流
D．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個(gè)“種”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．外科大夫在給病人做手術(shù)之前，要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，手術(shù)時(shí)還要戴上消過(guò)毒的口罩和手套，這樣做有哪些好處？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）最重要的部分是A（目鏡）和B（物鏡）；
（2）使用顯微鏡時(shí)，需要調(diào)節(jié)光線，在光線強(qiáng)的時(shí)候使用平面鏡，光線弱時(shí)使用凹面鏡．（平面鏡、凹面鏡）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．我國(guó)施行在食鹽中加碘的措施后，有效地降低了內(nèi)陸地區(qū)下列哪種疾病的患病率（　�。�
A．壞血病B．佝僂病C．夜盲癥D．地方性甲狀腺腫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．重要器官與其位置用直線連接起來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．大氣中氧氣和二氧化碳的含量比較穩(wěn)定，主要是由于（　　）
A．植物的光合作用B．動(dòng)物的呼吸作用
C．大氣自身調(diào)節(jié)D．微生物的分解作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案