【題目】森林古猿變成人，與以下哪種因素關系最密切（ ）

A．制造簡單工具 B．能夠用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害

C．四肢越來越發(fā)達 D．地殼劇烈運動，森林大量消失

【答案】D

【解析】

試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變（地殼劇烈運動，森林大量消失）被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的使用中，下列操作與其結果不相符的是

A．轉動轉換器——更換目鏡

B．轉動粗準焦螺旋——較大幅度升降鏡筒

C．轉動凹面鏡——調節(jié)視野亮度

D．向左上方移動裝片——物像向右下方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察青蛙的發(fā)育過程，你認為下列哪項是青蛙生殖和發(fā)育的特點（ ）

①有性生殖 ②無性生殖 ③卵生 ④完全變態(tài)發(fā)育 ⑤變態(tài)發(fā)育 ⑥直接發(fā)育

⑦幼體與成體差別很大 ⑧幼體與成體差別不大 ⑨生殖和發(fā)育都必須在水中進行

⑩生殖和發(fā)育不需要水

A．①③④⑦⑩ B．②③⑥⑦⑨ C．①④⑥⑦⑨ D．①③⑤⑦⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子與卵細胞結合的場所是（ ）

A．子宮 B．輸卵管 C．陰道 D．卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實質是（ ）

A.合成有機物，釋放能量 B.分解有機物，釋放能量

C.合成有機物，貯存能量 D.分解有機物，貯存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各農產品中，均屬于果實的一組是

A. 葵花子．花生．芝麻 B. 麥粒．葵花子．豆角

C. 杏．白果．花生 D. 花生．芝麻．豆角

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鹽堿地不利于種植農作物是因為鹽堿地（ ）

A. 容易造成土壤缺水 B. 土壤溫度過低

C. 土壤易于板結而缺氧 D. 土壤溶液濃度大于植物細胞液濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家曾在巴西東部海岸追蹤調查海蝸牛的生存狀況時，遇到過這樣的情景：一天傍晚，淺海處飄來成群結隊的海蝸牛。突然，一只潛藏已久的海龜忽地躥出，眼看海龜氣勢洶洶地逼進，只見海蝸牛集體向海龜噴射出一股云彩狀的墨綠色分泌物。不可思議的一幕隨即發(fā)生了——海龜本已大張的嘴巴在不知不覺中悄然閉緊。震驚之余，科學家提取了部分墨綠色的分泌物并進行檢測，竟然發(fā)現(xiàn)其中含有能讓海龜閉嘴的化學物質！再饑餓的食肉動物一旦接觸到這種化學物質，神經系統(tǒng)就會紊亂，饑餓感也便蕩然無存。

（1）海蝸牛向海龜噴射化學物質，這種防御敵害的行為屬于（ ）

A.先天性行為 B.學習行為

（2）海蝸牛主要以海藻為食，但在沒有食物的情況下也可以利用體內的＂綠色顆粒進行光合作用＂，這種綠色顆粒是 。

（3）從以上資料可以知道，海蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的 者和 者。

（4）請根據(jù)以上資料寫出其中的一條食物鏈 ，如果這片海域受到污染，體內有毒物質積累最多的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤板結不利于植物生長的原因是

A．缺少肥料，妨礙光合作用 B．缺少水分，妨礙光合作用

C．缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸 D．缺少氧氣，妨礙根的呼吸

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