6.“路旁的小樹剛剛栽好,來了個小朋友把樹搖.別搖別搖快別搖,好孩子要愛護小樹苗.”歌曲《愛護小樹苗》在我們腦子里記憶猶新.請回答關(guān)于栽種小樹的相關(guān)問題
(1)在栽種小樹之前,我們要給小樹適當去掉一些枝葉,目的是降低蒸騰作用.
(2)在栽種小樹時,我們最好選在陰天天氣或一天中的傍晚時間進行.
(3)在栽種小樹后,不要搖動小樹,原因是避免小樹幼根受到損傷.
(4)如果小樹樹皮不小心被羊啃去很多,則會導致小樹死亡,這是因為樹皮韌皮部的篩管被切斷,根缺少有機物.
(5)為了使小樹能長得更健壯,我們還要給小樹苗進行澆水和施肥的管理.

分析 移植好的小樹苗,不要用手搖晃它,主要是為了避免因搖晃樹苗把幼根和根毛搖斷,不能吸收水和無機鹽.

解答 解:(1)在栽種小樹之前,我們要給小樹適當去掉一些枝葉,目的是降低蒸騰作用.
(2)在栽種小樹時,我們最好選在陰天天氣或一天中的傍晚時間進行,目的是降低蒸騰作用.
(3)在栽種小樹后,不要搖動小樹,原因是避免小樹幼根受到損傷.
(4)如果小樹樹皮不小心被羊啃去很多,則會導致小樹死亡,這是因為樹皮韌皮部的篩管被切斷,根缺少有機物.
(5)為了使小樹能長得更健壯,我們還要給小樹苗進行澆水和施肥的管理.
故答案為:(1)降低蒸騰作用; 
(2)陰天;傍晚; 
(3)避免小樹幼根受到損傷;
(4)樹皮韌皮部的篩管被切斷,根缺少有機物
(5)澆水;施肥

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的各結(jié)構(gòu)的細胞特點和功能.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.進入青春期后,人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是( 。
A.大腦調(diào)節(jié)功能增強B.身高突增
C.心臟功能顯著增強D.肺活量明顯增加

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.某青蛙飼養(yǎng)廠,為縮短青蛙幼體--蝌蚪發(fā)育為成蛙的周期,常用含某種激素的飼料給蝌蚪喂食,這里所說的“某種激素”應該是甲狀腺激素√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人類性別決定圖解,據(jù)圖回答以下問題:
(1)請寫出圖中番號所代表的性染色體名稱:
1Y;2X;3XX.
(2)如圖說明,當含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵時,受精卵將發(fā)育成女嬰.
(3)一般情況下,父親和母親體細胞中的染色體數(shù)都是23對或46條,而精子和卵細胞中的染色體數(shù)都是23條.
(4)小梅是個女孩,如果她的父母再生第二個孩子,這個孩子是男孩的概率是50%.兩個孩子的眼睛都長得特別像父親,這在生物學上叫做遺傳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.閱讀下面的故事,然后回答問題.
      某地曾經(jīng)發(fā)生了一次洪澇,許多稻田被洪水淹沒了.洪水過后,那兒的水稻幾年都得不到好收成.后來,農(nóng)民們想出了一個辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,放到稻田里.說也奇怪,那一年水稻就獲得了豐收.原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命.等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋水稻.現(xiàn)在田里有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而水稻又得到了好收成.
(1)故事中的稻田就是一個小小的生態(tài)系統(tǒng),陽光、洪水、田鼠、蛇等都能影響水稻的生活,在生物學上,把影響水稻生活的這些因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素,其中陽光、洪水屬于非生物因素.
(2)稻田里還會有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分,那么水稻和雜草之間存在著
競爭關(guān)系.
(3)在水稻田里,直接影響水稻收成的生物是田鼠.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列各項中,屬于我國特有的珍稀保護動物的是( 。
A.藏羚羊、大熊貓B.金絲猴、河馬C.白鰭豚、袋鼠D.揚子鱷、大山雀

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.如表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量
(個)
種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜并相同)
A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,20℃
B3無水,20℃
C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,-10℃
D3水淹沒種子,20℃
(1)用培養(yǎng)皿A與B進行對照,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要水.
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用A和C兩組培養(yǎng)皿做對照實驗.
(3)指出本實驗設(shè)計中的一處不足:每組種子的數(shù)量太少.
(4)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),請你分析可能的原因種子在休眠期、胚的結(jié)構(gòu)不完整、胚沒有活性(寫出一種即可).
(5)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設(shè)計.
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,放在適宜的相同溫度下;
第二步:一組放在光照條件下,另一組置于黑暗的環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物學研究中較早運用實驗方法的科學家是( 。
A.沃森和克里克B.達爾文C.哈維D.拉馬克

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)克隆羊“多莉”的克隆過程,回答:
(1)生下的小羊“多莉”長像幾乎和B羊一模一樣,起著決定性作用的是B羊的細胞核.
(2)生物體建造自己生命大廈的遺傳物質(zhì)的是DNA,儲存在細胞結(jié)構(gòu)中的細胞核.
(3)通過“多莉”樣的誕生,說明了細胞核是細胞的控制中心.它能控制生物的發(fā)育和遺傳.
(4)多羊的這種繁殖技術(shù)稱為克隆技術(shù).

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