【題目】人類祖先與猿分界的標志是

A. 使用工具 B. 使用語言 C. 兩足直立行走 D. 大腦發(fā)達

【答案】C

【解析】人類進化中最有決定意義的一步是直立行走，解答時可以從人類進化的過程、直立行走的意義等方面來切入。

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中具有決定意義的一步。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉ぞ�。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。所以人類祖先與猿分界的重要標志是能否直立行走，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請分析調(diào)査結(jié)果并回答有關(guān)問題：

（1）在遺傳學(xué)上，把女兒部分性狀與父母相似的現(xiàn)象稱為_____，這些與父母相似的性狀是由_____控制的，它存在于染色體上，染色體在人體細胞中是23對，在生殖細胞中是______條。

（2）假設(shè)有酒窩是顯性性狀，控制酒窩的基因是D、d，則母親的基因組成是______。

（3）根據(jù)調(diào)査結(jié)果，小李認為_______（填“有耳垂”或“無耳垂”或“無法判定”）為顯性性狀。

（4）若用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化膚色的基因，則該家庭中父親的基因組成是______，若該夫婦再生一個孩子，是白化病患者的概率是____。為此，我國婚姻法規(guī)定：______和_____代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣壓變化示意圖

（1）處于a點時,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是__________，此時進行的是呼吸運動的______________過程。

（2）b和d點肺的狀態(tài)變化是____________、____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖所示的是生物進化的大致歷程（進化樹），請據(jù)圖回答下列問題（共9分）

(1)較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在 ，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在 ，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是從 。

(2)較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有 的分化。苔蘚植物的莖中沒有 ，而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的分化。從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進化的趨勢是從 。

(3) 是研究生物進化非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是從 。

(4)生物之所以能不斷地進化，是 的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”實驗的基本步驟如圖所示，請回答問題：（說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）

（1）此方案設(shè)計不嚴謹，實驗還應(yīng)增設(shè)對照組：將玻璃鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成_____，其他保持不變。

（2）“暗處理一晝夜”，目的是讓綠色植物通過_____生理過程消耗體內(nèi)貯存的有機物。

（3）實驗步驟③中，葉片顏色的變化的原因是：_____能脫去葉綠素。

（4）實驗步驟①中的葉片經(jīng)實驗步驟③④處理，葉片顏色_____變藍。

（5）實驗設(shè)計完善后，進行的實驗結(jié)果說明：_____是光合作用的原料。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的幾種基本組織：組織（西紅柿果肉）、組織（西紅柿皮、蘋果皮等）、組織（導(dǎo)管、篩管等）、組織（一些木纖維，石細胞，如葉脈，花生的果殼）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請回答：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：[1] _________，　[4] _________，[6] _________。

（2）關(guān)節(jié)通常指骨與骨之間___________的連結(jié)。

（3）我們通常所說的脫臼是指[ ]從[ ]中脫落的現(xiàn)象（填序號）。

（4）關(guān)節(jié)很牢固是因為______把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多______起加固作用。

（5）請列舉出你熟悉的2個關(guān)節(jié)名稱：__________、_____________。

（6）除運動系統(tǒng)外，運動還需要_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某興趣小組的同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題。

(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有________。

A．水螅出芽　　　B．細菌分裂　　　C．雜交水稻的培育D．哺乳動物的克隆　　E．桃樹的開花結(jié)果

(2)月季用圖甲所示的生殖方式____________，除此之外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(3)圖乙中若 D 表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程____________(用字母和箭頭表示)。

(4)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[　]________，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是________。

(5)圖丁中的 M 表示的發(fā)育過程稱為________。青蛙的成體用________呼吸，________輔助呼吸因此既可以在陸地上生活，也可以在水中活動。

(6)與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________________。

(7)與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________，圖戊中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物的共同點不包括（ ）
A.身體分為頭、胸、腹
B.體表有堅韌的外骨骼
C.身體由很多體節(jié)構(gòu)成
D.具有分節(jié)的足和觸角

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