如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．標(biāo)號(hào)④所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核

B．圖乙表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

C．標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)進(jìn)出

D．標(biāo)號(hào)①所示結(jié)構(gòu)具有保護(hù)功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇淮安市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青團(tuán)中能作為人體的主要功能物質(zhì)的是（ ）

A．脂肪 B．糖類 C．蛋白質(zhì) D．維生素

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（ ）

A．克隆羊 B．高產(chǎn)抗倒伏小麥

C．試管嬰兒 D．生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況。如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能（ ）

A．二氧化碳 B．氧氣 C．葡萄糖 D．尿素

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將該植物放在黑暗處2-3天，然后放在陽(yáng)光下4小時(shí)，去下兩袋中葉片，經(jīng)過脫色、漂洗、滴碘液處理，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該植物放在暗處的目的是為了消耗原有的有機(jī)物

B．該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是光合作用的原料

C．該處氫氧化鈉是為了吸收袋中的二氧化碳

D．袋中的水是為光合作用提供原料

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列那種現(xiàn)象不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（ ）

A．秋天來了，樹葉紛紛離開了大樹，回到了大地媽媽的懷抱

B．蚯蚓在土壤里鉆來鉆去，使土壤變得疏松

C．竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形，用欺騙的方式保護(hù)自己免遭捕食者的襲擊

D．仙人掌的葉刺和肉質(zhì)莖

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東開平月山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乳酸菌是人體內(nèi)的益生菌，它又被稱為長(zhǎng)壽菌。利用它的發(fā)酵作用，可以制出美味的：

A．紅酒 B．酸奶 C．蛋糕 D．奶茶

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東開平月山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遠(yuǎn)視眼可以通過配戴凸透鏡來矯正視力，下列哪幅圖表示遠(yuǎn)視眼矯正后的成像：

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅武威民勤第五中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是 （ ）

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