6.正處于青春期的你,生理和心理發(fā)生著明顯的變化,下列做法中,你認(rèn)為不可取的是(  )
A.正確認(rèn)識(shí)自身變化B.常與他人溝通交流
C.家長少管自己的事D.積極參加文體活動(dòng)

分析 青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,不論同性還是異性之間,都應(yīng)互相尊重,協(xié)作互助,共同進(jìn)步,健康的度過這一段人生的黃金時(shí)期,要正確對(duì)待.

解答 解:青春期正是學(xué)知識(shí)、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)間互相幫助,跟師長密切交流,正確認(rèn)識(shí)自身變化,健康地度過這人生的金色年華,遇事要多與長輩或老師溝通,不要覺得自己長大了,可見C錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 處于青春期的青少年,應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下列描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征:
①個(gè)體微小,細(xì)胞內(nèi)沒有成型的細(xì)胞核
②既有個(gè)體微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核
③能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個(gè)體
④通過分裂的方式繁殖后代
請(qǐng)回答下列問題
(1)細(xì)菌的特征是①④,真菌的特征是②③(請(qǐng)寫序號(hào))
(2)為什么夏天,受潮的糧食、衣物、皮鞋常常發(fā)霉長毛?夏天受潮的糧食、衣物和皮鞋上有適宜霉菌繁殖的條件:適宜的溫度,水分和有機(jī)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.寒潮造成了昆明大批樹木死亡,開春后需對(duì)部分行道進(jìn)行移栽,下列有關(guān)移栽的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.移栽時(shí)帶一個(gè)較大的土坨,可以較好地保護(hù)幼根和根毛
B.去掉部分枝葉后移栽,可避免樹木因蒸騰作用過度失水
C.為提高移栽樹木的成活率,最好在光照強(qiáng)的條件下移栽
D.若要給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液,針頭應(yīng)插入輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.某實(shí)驗(yàn)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為,發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙三種動(dòng)物完成取食前的嘗試次數(shù)分別為:31次、12次、77次,據(jù)此判斷,三種動(dòng)物從低等到高等的順序可能是( 。
A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.地球上最早的生命起源于(  )
A.外星生命B.原始大氣C.原始海洋D.原始陸地

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.一對(duì)夫婦膚色正常,生了一個(gè)患白化病的孩子,請(qǐng)你用所學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)分析:
(1)男性產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是23條.
(2)分析原因可知,這對(duì)夫婦都攜帶有白化病隱性(填“顯性”或“隱性”)基因,并通過生殖細(xì)胞傳遞給了后代
(3)若用B、b分別表示膚色正;蚝桶谆,那么這對(duì)夫婦的基因組成都是Bb,他們?cè)偕粋(gè)孩子,是白化病的可能性為25%.
(4)我國婚姻法明確規(guī)定禁止近親結(jié)婚,可以減少后代患遺傳病的機(jī)會(huì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人體部分器官功能的敘述,不正確的是( 。
A.膀胱-暫時(shí)貯存尿液B.子宮-受精的場(chǎng)所
C.肺-氣體交換的場(chǎng)所D.小腸-消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( 。
A.胃能消化淀粉使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.可以保持魚體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的(  )
A.①和②B.③和④C.⑤和⑥D.⑦和⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案