(2013?桐城市)如圖是母方體細(xì)胞中的染色體及其攜帶的基因示意圖,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞示意圖為( 。
分析:此題考查生殖過程中染色體的變化.體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.
解答:解:體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細(xì)胞.因此,如圖是母方體細(xì)胞中的染色體及其攜帶的基因示意圖,兩對染色體、基因都要分開,因此其產(chǎn)生的卵細(xì)胞示意圖為A.
故選A
點評:解答此題的關(guān)鍵是知道產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中每對染色體、基因都要分開分別進入兩個生殖細(xì)胞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?桐城市)某生物興趣小組在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”時,先調(diào)查鼠婦的分布,觀察鼠婦的生活環(huán)境,然后提出探究問題.下面是該小組提出的探究問題,你認(rèn)為最佳的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?桐城市)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?桐城市)如圖是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于此圖的描述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?桐城市)儲存水果和蔬菜時,常采用降低氧氣濃度或溫度的方法,其主要目的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?桐城市)某同學(xué)按如圖所示方法進行了無土栽培的嘗試,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案