【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時,為了看的更清楚,可以把一只眼睛閉上。 ( )

【答案】錯

【解析】試題分析:在使用顯微鏡觀察時,兩眼都要同時睜開.我們是習(xí)慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.但有不少同學(xué)往往做不到這一點,喜歡 用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉,這是不符合實驗的觀察要求的,這種不良習(xí)慣會造成左眼疲勞,同時也不能做到邊觀察邊畫圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)基因的概念圖,據(jù)圖回答:

(1)請將概念圖完善A B C

(2)小明父母能卷舌,小明不能卷舌,控制不能卷舌的基因是他父母通過 傳遞給他的,若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,小明父親的基因組成是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】明明在顯微鏡視野的右上方看到一個番茄細(xì)胞的大部分圖像,他想將此細(xì)胞調(diào)到視野的正中央,以便更好地觀察。則玻片標(biāo)本移動的方向是

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探究,請回答下列問題:

1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于有性生殖的有_______(填字母)。

A、水螅出芽  B、細(xì)菌分裂  C、雜交水稻的培養(yǎng)  D、哺乳動物的克隆  E、桃樹的開花結(jié)果

2)圖甲中的M表示的生殖方式為_________,青蛙的成體用_________進行呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程:D→A→B→C,那么,B表示____,為了提高家蠶的吐絲量,人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì),這是在臨朐桑蠶發(fā)育的[___]___[]內(nèi)填字母,橫線內(nèi)填名稱)時期。

4)與青蛙相比,蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是_____________________。

5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]____,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是____。

6)兩棲類和鳥類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高,與胎生的生殖方式相適應(yīng),哺乳類體內(nèi)特有的器官是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,此時應(yīng)使用

A平面反光鏡、大光圈 B凹面反光鏡、小光圈

C平面反光鏡、小光圈 D凹面反光鏡、大光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究如何保鮮肉湯(見下圖)

李斌將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25攝氏度的環(huán)境中,幾天后,甲肉湯變質(zhì),乙肉湯仍然保鮮。請問:

(1)此實驗變量是________

(2)甲乙裝置分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘的目的是?

(3)實驗后,李斌將乙裝置放到冰箱中并取走玻璃管,若干天后,肉湯還是新鮮的。這說明________條件下,不利于細(xì)菌生長繁殖。與冰箱中的裝置形成對照實驗的應(yīng)該是原來的甲、乙兩裝置中的哪個?________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖分析,下列說法正確的是(  )

A.圖①中,bc段下降的唯一原因是胰島素加速了血糖的分解

B.圖②中,若b對應(yīng)的時間為12點,則該曲線可以表示一天中光合作用合成的有機物量的變化

C.圖③可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中,植物體總重量的變化情況

D.圖②中,若b對應(yīng)的時間為臨近天亮,則該曲線可以表示一天中呼吸作用消耗有機物量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】袁隆平認(rèn)為,通過人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,其中丙部分表示兩者的共同特征,下列哪一項中的丙是錯誤的( 。

A.甲:菜豆種子 乙:玉米種子 丙:胚和種皮

B.甲:動物細(xì)胞 乙:植物細(xì)胞 丙:細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體

C.甲:家蠶 乙:蝗蟲 丙:變態(tài)發(fā)育

D.甲:睪丸 乙:卵巢 丙:產(chǎn)生生殖細(xì)胞,分泌性激素

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同步練習(xí)冊答案