【題目】下列與狼的肉食習(xí)性有關(guān)的特征是( )
A.體表被毛 B.胎生、哺乳 C.犬齒發(fā)達(dá) D.體溫恒定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[]____、[]____、[]____。
(2)體表的外骨骼的作用有________________________。
(3)蝗蟲共有____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]____;认x的翅共____對(duì),是它的____器官。
(4)蝗蟲的頭部有____對(duì)觸角,____個(gè)單眼,____個(gè)復(fù)眼,口器用于________。
(5)蝗蟲腹部有________,是氣體進(jìn)出的“門戶”,氣體交換的場(chǎng)所在氣管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:
(1)圖甲中,胚的組成包括 (選填甲圖中的序號(hào)),在適宜的環(huán)境條件下,其將發(fā)育成圖乙的植株,在此過程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[ ]。
(2)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[③] .
(3)結(jié)構(gòu)[⑧]主要吸收水分和無機(jī)圖甲中的[ 鹽,它是由 ]發(fā)育而來的,吸收來的水分和無機(jī)鹽通過結(jié)構(gòu)[⑦]中的 向上運(yùn)輸。
(4)綠色植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是結(jié)構(gòu)[⑥]中葉片上的 。
(5)結(jié)構(gòu)[⑥]能進(jìn)行 作用,此過程能制造出有機(jī)物,同時(shí)吸收大氣中的 ,釋放氧氣,對(duì)維持生物圈中的 平衡起重要作用。
(6)圖甲所示的種子能吸入氧氣分解 ,為其萌發(fā)提供能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不屬于環(huán)境影響生物的是( )
A.水體中過量的浮游生物會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化
B.在寒冷地區(qū)栽種的橘,果實(shí)又小又酸
C.在陰暗環(huán)境中,人參生長(zhǎng)的很好
D.干旱會(huì)使植物萎焉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 酵母菌可用于制作葡萄酒 B. 酵母菌和乳酸菌細(xì)胞都屬于細(xì)菌
C. 酵母菌和乳酸菌細(xì)胞中都不含葉綠體 D. 乳酸菌可用于制作酸奶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是
A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B.圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗
D.直接用手放蓋玻片時(shí),應(yīng)慢慢平放下去
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物、其他生物等.他所采用的分類依據(jù)是( )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生活環(huán)境 C.生物用途 D.大小多少
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