17.人體吸進去的氧氣用于(  )
A.在細胞內(nèi)將有機物分解并放出能量B.使大腦清醒
C.使肺內(nèi)氣體充足D.使人體體重減輕

分析 生活細胞中的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,滿足細胞生活的需要,該過程即呼吸作用

解答 解:A、人體吸進的氧氣用于有機物的氧化分解,使人體獲得能量,而不是使大腦清醒,A錯誤; 
B、人體生活細胞中的有機物必須在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,人體通過呼吸吸進的氧氣主要用于使細胞內(nèi)有機物分解井釋放能量,供給人體生命活動的需要.B正確;
C、人體吸進的氧氣雖然進入肺,但最終通過血液循環(huán)輸送到組織細胞,用于細胞內(nèi)有機物分解,C錯誤;
D、正常的呼吸,人體吸進的氧氣,用于有機物分解,滿足人體生命活動的需要,人體體重并不減輕,D錯誤.
故選:A

點評 本題考查學(xué)生對呼吸作用過程中有機物的分解、能量的釋放等知識點的理解,明確人體吸進的氧氣最終用于有機物的分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.器官B.組織C.細胞D.系統(tǒng)

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8.對生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述錯誤的是(  )
A.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象不常見
B.子女不一定和父母的性狀完全相同
C.人們對遺傳和變異的認識從最初的性狀開始逐漸深入到基因水平
D.生物圈中生物種類繁多,生物之間各種各樣的差異源于生物的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.下面是一組關(guān)于免疫的日常生活問題,請分析回答:
(1)受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌舔傷口,對傷口愈合有一定的作用,其中的道理是唾液中有殺菌物質(zhì);.
(2)出生3個月的嬰兒,一般都要接種白百破疫苗,這樣做的目的是形成抗體,保護易感者.
(3)在日常生活中,有些人吃蝦時,往往引起過敏反應(yīng),從免疫角度來看,這是由于免疫預(yù)防功能過強引起的;腫瘤病人發(fā)生腫瘸,這是由于免疫的監(jiān)視、識別功能過低引起的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)為探究如何保鮮肉湯,做了如下實驗,該同學(xué)將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰后若干分鐘,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,幾天后甲肉湯變質(zhì),乙肉湯仍然保鮮,請問:

(1)乙肉湯保鮮的原因是肉湯中無細菌進入生長和繁殖.
(2)甲、乙裝置采取的是巴氏消毒法.
(3)實驗后,該同學(xué)將乙裝置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯將不變質(zhì)原因是低溫可以抑制細菌繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為( 。
A.溫度低,呼吸作用強B.溫度低,呼吸作用弱
C.溫度低,光合作用強D.溫度低,蒸騰作用弱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)消化腺分泌的消化液如下表,請你指出含消化液最多的器官是( 。
唾液胃液腸液膽汁胰液
1500毫升2000毫升1500毫升500毫升1500毫升
A.B.小腸C.大腸D.口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖.①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題:
(1)圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進入循環(huán)系統(tǒng),此過程主要在消化道的小腸部位進行的.
(2)②表示氧氣,經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量增加(增加、減少),血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.
(3)血液中運輸氧的血細胞是紅細胞,該細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是無細胞核.
(4)由泌尿系統(tǒng)形成尿液必須經(jīng)過腎小球的濾過,作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.
(5)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細胞,試寫出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量.

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8.家鴿在飛行的過程中要消耗大量的氧氣,能幫助家鴿身體完成氣體交換的場所是( 。
A.氣囊和肺B.C.氣囊D.氣管和肺

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同步練習(xí)冊答案