【題目】下列有關(guān)于“種”的敘述正確的是

A.馬和驢同屬于一個(gè)種B.同種生物的親緣關(guān)系最近

C.種是最基本的分類單位D.同種生物的共同特征最少

【答案】BC

【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

A.在一個(gè)物種里只有一種生物，但每種生物都是由一定數(shù)量的個(gè)體組成，所以馬和驢同屬，但不是一個(gè)物種，故A錯(cuò)誤。

B.分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近，所以同種生物的親緣關(guān)系最近，故B正確。

C. 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，故C正確。

D. 類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近，所以同種生物的共同特征最多，故D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對動(dòng)物特征的描述中，不準(zhǔn)確的是（ ）

A.鯽魚體表被覆鱗片，用鰭游泳B.蜥蜴體表有鱗片，體溫恒定

C.家兔牙齒分化，盲腸特別發(fā)達(dá)D.河蚌身體表面有外套膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚的身體有許多特征表現(xiàn)出與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.鯽魚游泳時(shí)，靠各種鰭產(chǎn)生向前的動(dòng)力

B.鯽魚的體色是一種保護(hù)色，其特點(diǎn)是背面深灰色，腹面白色

C.鯽魚體形呈梭形，體表覆蓋鱗片并能分泌黏液，有利于在水中游動(dòng)

D.鯽魚體腔內(nèi)有鰾，鰾內(nèi)充滿氣體，能夠調(diào)節(jié)身體在水中的深淺位置

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列魚類的特征中，與其水生生活沒有直接關(guān)系的是

A.身體呈流線型B.用鰓呼吸C.身體背部有脊柱D.身體兩側(cè)有側(cè)線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常將不同的生物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是

A.生活環(huán)境B.生理功能

C.形態(tài)結(jié)構(gòu)D.運(yùn)動(dòng)方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒有根莖葉的分化

B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織

C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代

D.油松與櫻桃相比,最主要不同之處是櫻桃的種子外面有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種值番茄時(shí)，常摘掉枝條的頂芽，其原因是（ ）

A.防止生長過快B.促進(jìn)葉的生長

C.防止長得過高D.促使多生側(cè)枝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下面的資料，并回答問題。

資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二：在動(dòng)物園的海洋館里，海豚表演的跳高頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。

（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____________，該行為是有由母貓?bào)w內(nèi)的______________所決定的。

（2）在資料二中，海豚的表演屬于___________行為。該行為可以使動(dòng)物更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說，動(dòng)物越__________,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。

（3）由資料三判斷，白蟻是具有_________的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是他們的成員之間有明確的_______、形成了一定的__________，它們是營群體生活的動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥、玉米、大豆等種子內(nèi)的有機(jī)物主要來源于

A.植物的呼吸作用B.植物的光合作用C.莖的輸導(dǎo)作用D.根的吸收作用

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同步練習(xí)冊答案