關(guān)于青蛙和家蠶的生殖和發(fā)育過程,下列說法不正確的是( )
A. 它們都在水中完成發(fā)育 B. 發(fā)育都是從受精卵開始的
C. 它們都是變態(tài)發(fā)育 D. 都要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州三校七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:
如下圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A. 從甲到乙時,膈肌收縮,呼氣
B. 從乙到甲時,膈肌舒張,吸氣
C. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
D. 吸氣開始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省莆田市八年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“稻香花里說豐年,聽取蛙聲一片”這里的蛙聲是指雄蛙的 ( )
A. 繁殖行為 B. 報警行為 C. 攻擊行為 D. 防御行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江西省撫州市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖一和圖二,請回答下列問題。
①.嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是______________,圖二所指的方式是_______________。
②.兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用___________做接穗,圖二是用___________做接穗。
③.嫁接時應當使接穗和砧木的_____________緊密結(jié)合,以確保接穗成活。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江西省撫州市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于相對性狀的是( )
A. 單眼皮和雙眼皮 B. 有耳垂和無耳垂 C. 黑頭發(fā)和黃頭發(fā) D. 大眼睛和藍眼睛
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江西省撫州市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于無性生殖( )
A. 用馬鈴薯快莖來繁殖
B. 棗樹周圍地面上冒出許多棗樹
C. 用莖尖來繁殖植物體
D. 將種子種下去,長出植物體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A. 蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成蛙時,用肺呼吸
B. 馬鈴薯的生殖方式是有性生殖
C. 鳥蛋的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù)
D. 要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時間相同)。請回答:
表1 人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目 組別 | 水源 | 水量/mL | 水溫/℃ | 蛙卵數(shù)/個 | 孵出蝌蚪數(shù)/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B | 自來水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
(1)B組孵化率較低的原因可能是______________________________________。
(2)某同學認為該實驗應按照表2所示的設(shè)計方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目 組別 | 水源 | 水量/mL | 水溫/℃ | 蛙卵數(shù)/個 | 孵出蝌蚪數(shù)/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | —— |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | —— |
C | 自來水 | 500 | 22~25 | 250 | —— |
D | 自來水 | 500 | 13 | 250 | —— |
結(jié)果預測與分析
A組與B組相比,C組與D組相比,如果A、C組的孵化率高,說明____________。
②A組與C組相比,B組與D組相比,如果A、B組的孵化率高,說明_________。
③通過上述實驗得出的影響蝌蚪發(fā)育因素的結(jié)論是_______________________________。
(3)比較表1和表2的實驗方案,你認為哪種方案更好些?________________________。
試簡述理由。___________________________________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市實驗學校七年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A. 甲裝置用來驗證蒸騰作用
B. 乙裝置用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
C. 丙裝置用來驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D. 丁裝置用來驗證光合作用需要二氧化碳
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