【題目】鼻黏膜的功能是

粘住灰塵 濕潤空氣 殺死細菌

分解灰塵 溫暖空氣 氣體交換

A①③⑤ B②④⑥ C③④⑥ D①②⑤

【答案】D

【解析】

試題分析:鼻腔是呼吸道的器官之一,與呼吸功能相適應,其內(nèi)部有鼻毛,可阻擋灰塵;內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,粘住和阻擋灰塵灰塵和濕潤空氣,黏膜中還分布有豐富的毛細血管,起到溫暖空氣的作用這些都能夠減少了對肺的刺激。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩類種子剖面結構圖,據(jù)圖回答:

(1)兩類種子結構上的共同點是都有__________________;相比圖1,圖2特有的結構是[ ]________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個類群,主要是由于圖1中[_ ]和圖2中[_ ]數(shù)量不同。

(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_________內(nèi);玉米種子最重要的部分是________,是由圖中的_____________(只填代號)組成的。

(3)在圖1中,[ ]_______將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]_______發(fā)育成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況,那么B代表的可能是:

A是該種鷹的天敵種群

B是與鷹有互利共生關系的一個種群

C群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況

D是被鷹捕食的一個種群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四種生物的結構示意圖,有關敘述錯誤的是( 。

A.①無細胞結構,不能獨立生活
B.②無成形的細胞核,能獨立生活
C.③的菌體由菌絲構成,它是原核生物
D.④通過表膜攝入氧,排出二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從冰封的北極雪原到炎熱的赤道叢林,從喜馬拉雅山之巔到大西洋的深層海底,從茫;哪竭|闊的草原……地球上到處充滿著生命,展示著生物世界的豐富多彩。下面是幾種動物:白鰭豚、蒼鷹、大鯢、揚子鱷,請回答相關問題。

上述動物中,屬于地球上最高等的動物的是_____________;它屬于________類動物;上述動物中,由水生向陸生過渡的脊椎動物是_________________;上述動物中,被稱為“真正的陸生脊椎動物”的是_____________;它屬于____________類動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的實質(zhì)包含了兩個轉化過程:一方面,把簡單的________制造成復雜的________并釋放出________,這是________轉化過程;另一方面,在把________制造成有機物的同時,把________能轉變?yōu)閮Υ嬖?/span>________中的能量,這是________轉化過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小鵬幫父母收獲玉米時,發(fā)現(xiàn)有些玉米棒子上只有很少的幾粒玉米。你認為造成這些玉米缺粒最可能的原因是

A水分不足 B光照不足

C傳粉不足 D無機鹽不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)脫臼是指____________中滑脫出來。(填文字)

(2)關節(jié)在運動中起______作用

(3)[ ]______內(nèi)有少量滑液對關節(jié)起潤滑作用,使關節(jié)更加靈活.

(4)能減少關節(jié)中骨之間的摩擦,緩沖運動時骨之間的撞擊的結構是[ ]______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧的組成示意圖,反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器5個基本環(huán)節(jié)。請據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_______,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________,

(2)當手指偶然接觸到針尖時,手會立刻縮回來,這叫做 ______反射,完成這個過程的神經(jīng)傳導路線是_______________(用圖中的序號和“→”表示)。

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