【題目】如圖為植物的幾種主要組織,請(qǐng)分析回答問題:
(1)我們吃橘子時(shí),剖開橘皮看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)__________和__________,屬于[ ]____________。
(2)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于[ ]____________。
(3)[ ]____________具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的_______。
【答案】 (1)水分 無機(jī)鹽 C輸導(dǎo)組織(或?qū)Ч?/span>)
(2)B營(yíng)養(yǎng)組織
(3)A保護(hù)組織 表面
【解析】
試題分析:(1)輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織。如吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),其中就有導(dǎo)管和篩管,分別運(yùn)輸水、無機(jī)鹽等無機(jī)物和有機(jī)物。如圖D是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖。
(2)營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。如圖B。
(3)保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。如圖A,所以一般都分布在植物體的表面。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年4月14日,37歲的前美國(guó)職業(yè)籃球巨星科比?布萊恩特舉行了謝幕戰(zhàn),告別了NBA賽場(chǎng),很多球迷目睹了這一歷史性時(shí)刻.科比是NBA最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,幾乎沒有進(jìn)攻盲區(qū),曾創(chuàng)造了單場(chǎng)比賽81分的個(gè)人紀(jì)錄.請(qǐng)結(jié)合下組圖和所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)科比于1978年8月23日出生在美國(guó)賓夕法尼亞州東南部費(fèi)城,他從一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒,再到成年,離不開圖二所示的生理過程: .
(2)科比的皮膚是淺黑色的,該膚色是由圖一中的[2] 控制的.
(3)科比在比賽時(shí)身體會(huì)產(chǎn)生大量的熱能,熱能主要來源于圖二中的[ ] .
(4)科比在接到球后投球時(shí),圖三中的骨骼肌[8]處于 狀態(tài).
(5)科比在這次告別賽中,當(dāng)聽到球迷震耳欲聾的“mvp”(最有價(jià)值球員)歡呼聲時(shí),激動(dòng)得流下了熱淚,這是人類特有的 中樞參與的結(jié)果.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】非洲大草原上的斑馬看見獅子就狂奔,說明生物具有哪一特征( )
A.適應(yīng)性 B.對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
C.多樣性 D.生長(zhǎng)與繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問題。
(1)圖中3和4表現(xiàn)正常,子女7患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。
(2)若用A、a表示控制該遺傳病的基因,則1的基因組成是_____,3的基因組成是____。
(3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是_____(用百分?jǐn)?shù)表示)。若3和4夫婦再生一個(gè)小孩,該小孩患病的可能性是_____(用百分?jǐn)?shù)表示)。
(4)根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是人的細(xì)胞的部分生命活動(dòng),圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A表示________過程;經(jīng)過B過程形成了__________。
(2)葉肉細(xì)胞與圖1所示細(xì)胞相比,還有細(xì)胞壁、液泡、_______等結(jié)構(gòu)。
(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖1所示細(xì)胞時(shí),需要滴加_____,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]_________。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]___________。若物像在視野的左下方,要將物像移至視野中央,應(yīng)將臨時(shí)裝片向_________移動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,結(jié)出的成熟的果實(shí),其味是( )
A.酸的 B.甜的 C.酸甜各半 D.酸澀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的兩條曲線,分別表示某株植物晝夜24小時(shí)內(nèi)光合作用、呼吸作用活動(dòng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的情況。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)表示光合作用的曲線為__________(甲或乙),其活動(dòng)強(qiáng)度最強(qiáng)的時(shí)間為__________時(shí)。
(2)引起甲所表示的生理活動(dòng)強(qiáng)度變化的主要非生物因素是__________。
(3)從圖中可以看出,乙所表示的生理活動(dòng)強(qiáng)度白天比夜間__________。
(4)在此一晝夜內(nèi),有機(jī)物積累最多和最少的點(diǎn)分別是圖中的__________、__________(用字母表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系,描述正確的一項(xiàng)是( )
A.基因控制著性狀 B.性狀控制著基因
C.有些性狀不受基因控制 D.基因和性狀都能遺傳下去
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