17．動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．細(xì)胞核B．葉綠體C．線粒體D．B和C

分析 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．

解答 解：線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所．即動(dòng)物細(xì)胞中沒有葉綠體．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物細(xì)胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器，即線粒體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）圖中的A模擬的是人體的氣管，圖中的B模擬的是人體的肺．
（2）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會(huì)擴(kuò)大（填“擴(kuò)大”或“縮小”），B就會(huì)變（填“大”或“小”），這個(gè)過程模擬的是吸氣（填“吸氣”或“呼氣”）過程．
（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是C．
A、血液  B、肺泡  C、細(xì)胞  D、氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．白化病是一種由位于常染色體上的隱性致病基因控制的疾�。@性基因用D表示，隱性基因用d表示）．一對(duì)性狀表現(xiàn)正常的夫婦，他們有一個(gè)白化病患者的兒子．思考并回答下列問題
（1）此白化病兒子的基因組成是dd，其產(chǎn)生的精子有1種．
（2）這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子為女孩的概率是50%．
（3）這對(duì)夫婦又生了一個(gè)男孩且表現(xiàn)正常，此男孩的基因組成可能是DD或Dd，其中為Dd的概率是$\frac{2}{3}$．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，估計(jì)病變的部位可能是（　　）
A．腎小管B．腎小體C．腎小球D．腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)；在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放置等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在如表設(shè)置條件下培養(yǎng)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
組別種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙濕潤的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙濕潤的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
試分析回答
（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出：種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度．
（2）乙裝置在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用
（3）要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用乙、丙裝置．
（4）乙組的種子中，有2粒種子沒有萌發(fā)，可能的原因是種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期．
（5）每組只用一粒種子可以嗎？不行；為什么？存在偶然因素，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性．
（6）在掰玉米果穗時(shí)，發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是：受粉不足；為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用人工輔助授粉方法來彌補(bǔ)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別：相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體；區(qū)別：植物細(xì)胞細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它要構(gòu)成植物體，首先是通過它的分化形成組織，再構(gòu)成器官，最后才形成植物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．西瓜甘甜可口，切西瓜時(shí)流出來的汁液主要是來自（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．艾力這幾天刷牙時(shí)，牙根常常出血，他應(yīng)該多吃些（　�。�
A．米飯，饅頭B．魚，肉，奶C．蔬菜和水果D．巧克力，奶油

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同步練習(xí)冊(cè)答案