【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,下列說法正確的是( 。
A. 細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色
B. 細(xì)胞②沒有細(xì)胞核
C. 細(xì)胞①的數(shù)量低于正常值,很可能是身體有了炎癥
D. 圖中④能運(yùn)載①、②、③,還能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物
【答案】D
【解析】
在觀察血涂片時(shí),視野中個(gè)體最大的是②白細(xì)胞,高倍的顯微鏡下可見它里面含有細(xì)胞核;①紅細(xì)胞,最多,而且呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核;視野中幾乎看不見③血小板,因?yàn)樗膫(gè)體最小,形狀不規(guī)則。
①紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白,A錯(cuò)誤;細(xì)胞②是白細(xì)胞,有細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的②白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,C錯(cuò)誤;圖中④血漿能運(yùn)載血細(xì)胞①紅細(xì)胞、②白細(xì)胞、③血小板,還能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】親愛的同學(xué)們,這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經(jīng)歷,如下圖。請(qǐng)用人的生殖過程知識(shí)幫他補(bǔ)充完整:
(1)我是一個(gè)帥氣的男孩,我身上有圖中[①]________,它的功能為 ________________________ 。
(2)圖中的A過程是在媽媽的________內(nèi)完成的,幾天后,我搬家后居住在________內(nèi),通過________從母體得到所需的養(yǎng)料和氧氣。
(3)我在媽媽肚子里生活約________天,哭著離開媽媽,要看看外面精彩的世界,這個(gè)過程指的就是圖中的[B]________ 。媽媽這時(shí)是最辛苦的,請(qǐng)同學(xué)們一定要好好愛媽媽。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體沒有脊椎骨構(gòu)成的_____,其身體表面覆蓋有外骨骼,既能保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止水分的蒸發(fā)。
(2)圖中D用____呼吸,圖E除了_____外,還可通過_____輔助呼吸。
(3)圖中C的關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)由_____、_____ 、______、______和_____組成,C的體腔被____分為胸腔和腹腔。C是哺乳類動(dòng)物齒有分化但它是草食性動(dòng)物沒有_____。
(4)圖中E特殊的呼吸方式是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”, 請(qǐng)結(jié)合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點(diǎn)。
(1)云雀的身體呈______,有利于飛行。
(2)云雀體表被覆羽毛,前肢變成_____,有適于飛行的羽毛。
(3)云雀的_____發(fā)達(dá),附著在胸骨上,能為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力;胸骨上高聳的突起叫_____,其平闊的側(cè)面適合胸肌附著。
(4)云雀的骨骼_____、_____、堅(jiān)固,有些骨中空,能減輕體重。
(5)鳥的食量____,消化能力______。
(6)鳥呼吸作用旺盛,具有與肺相通的_____,每呼吸一次在_____內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換。心跳頻率快,體溫高而恒定。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是( )
A. ④是肝臟,是人體內(nèi)最大的消化腺
B. ⑤是胃,暫時(shí)貯存食物并初步消化脂肪
C. ⑥是胰腺,它分泌的胰液可消化多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. ⑧是大腸,可以吸收少量水分、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問題。
【探究情景】菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實(shí)驗(yàn)。
【提出問題】新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎?
【作出假設(shè)】______________。
【材料用具】豬小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個(gè),生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。
【方法步驟】
①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。
②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15ml生理鹽水和____新鮮菠蘿汁。(如下圖)
③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】
預(yù)測(cè)一:若A培養(yǎng)皿中黏膜_______,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。
預(yù)測(cè)二:若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說明__________。
【討論交流】
(1)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是_________。
(2)興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“沙漠植被之王”梭梭的種子,萌發(fā)所用時(shí)間是最短的,只需兩三個(gè)小時(shí).對(duì)于沙漠植物來說,影響萌發(fā)的最重要的環(huán)境因素是( )
A.溫度
B.水分
C.空氣
D.光照
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