15.菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程如圖所示,下列分析符合事實(shí)的是(  )
A.菜豆種子是由子房發(fā)育而來(lái)
B.菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是胚芽
C.菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是胚乳
D.菜豆種子萌發(fā)時(shí),需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

分析 A、當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子;
B、菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是胚根;
C、菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中;
D、種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:A、花受精后,在果實(shí)形成過(guò)程中,子房將會(huì)發(fā)育成果實(shí),胚珠將會(huì)發(fā)育成種子.因此菜豆種子是胚珠發(fā)育而來(lái).A不符合題意;
B、種子萌發(fā)的過(guò)程:種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng):胚根伸長(zhǎng)突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.B不符合題意;
C、菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),C不符合題意;
D、種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.D符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)和種子的形成及種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)的條件等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的說(shuō)法不正確的有( 。
A.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)
B.青蛙的生殖發(fā)育都離不開水,屬于變態(tài)發(fā)育
C.蝗蟲的發(fā)育過(guò)程包括卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期
D.鳥卵中發(fā)育成雛鳥的部位是胎盤

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6.對(duì)于植物在生態(tài)系統(tǒng)的作用的敘述不正確的是( 。
A.維護(hù)碳氧平衡B.固定太陽(yáng)能
C.為其他生命提供食物D.使視覺(jué)中樞得到休息

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示耳的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于耳的敘述,不正確的是( 。
A.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)對(duì)[2]造成損傷
B.暈車與[4]對(duì)頭部位置變化過(guò)于敏感有關(guān)
C.人的聽(tīng)覺(jué)感受器和形成聽(tīng)覺(jué)的部位都是[6]
D.鼻咽部感染,病菌可通過(guò)咽鼓管引發(fā)中耳炎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.當(dāng)我們劇烈運(yùn)動(dòng)或?qū)W習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),就會(huì)導(dǎo)致疲勞,這是補(bǔ)充糖類食物是恢復(fù)體力最有效的方法,淀粉是人體的主要糖類來(lái)源,它進(jìn)入人體到被人體作用,需經(jīng)過(guò)一系列的生理過(guò)程,如圖一,食物中的葡萄糖進(jìn)入血液后,血糖含量在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生變化,如圖二.

(1)食用含淀粉的食物1小時(shí)(BC段)后,血糖含量會(huì)大幅度上升,是因?yàn)檫@段時(shí)間內(nèi),在消化道的小腸內(nèi)完成了b過(guò)程,該結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛.
(2)c過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的,疲勞的身體能迅速得到恢復(fù)就是因?yàn)樵诖穗A段獲得了能量補(bǔ)充.
(3)CD段血糖含量下降的主要原因是胰島素的調(diào)節(jié)作用.
(4)常吃素食的人也能長(zhǎng)胖,由此推測(cè)糖類在人體內(nèi)也可以轉(zhuǎn)化成脂肪.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.小科同學(xué)在做“觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:
(1)取一朵花,用鑷子A剝下花的各部分結(jié)構(gòu);
A.由外向內(nèi)  B.由內(nèi)向外  C.由上向下
(2)將花的結(jié)構(gòu)粘在紙上,如圖所示,標(biāo)注名稱時(shí)有一結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,請(qǐng)幫他補(bǔ)上雌蕊.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( 。
A.食道B.小腸C.大腸D.口腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.孟德?tīng)枌⒏咔o豌豆與矮莖豌豆雜交,子一代全部都是高莖(基因組成為Dd),則親代豌豆體細(xì)胞的基因組成分別是( 。
A.DD  ddB.DD  DDC.dd   ddD.Dd  DD

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置.先將這個(gè)裝置放在暗室24小時(shí),然后移到陽(yáng)光下;瓶子內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液,瓶口封閉.       
(1)數(shù)小時(shí)后摘下瓶?jī)?nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴而葉片顏色無(wú)變化,證明葉片中無(wú)淀粉產(chǎn)生,這說(shuō)明光合作用需要二氧化碳.
(2)瓶?jī)?nèi)放氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳.
(3)將盆栽植物先放在暗處24小時(shí)的作用是消耗葉片中原有的有機(jī)物.
(4)歸納總結(jié):本實(shí)驗(yàn)可得出光合作用的原料是:二氧化碳.

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