12．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡為10×，物鏡為4×，第二次使用的目鏡為10×，物鏡為10×．第二次在視野中看到的物像與第一次相比（　�。�
A．細胞數(shù)目增多，細胞體積增大B．細胞數(shù)目增多，細胞體積變小
C．細胞數(shù)目減少，細胞體積增大D．細胞數(shù)目減少，細胞體積變小

分析 （1）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目越多．視野越亮．

解答 解：“第一次使用的目鏡為10×，物鏡為4×，第二次使用的目鏡為10×，物鏡為10×”，后使用的顯微鏡的放大倍數(shù)增大，因此第二次在視野中看到的物像與第一次相比細胞數(shù)目減少，細胞體積增大．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握的成像特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗：某同學(xué)設(shè)計了下面實驗來驗證植物的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉片，丙裝置枝條去掉全部葉片，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙兩裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時之后觀察實驗結(jié)果．

（1）該實驗可分為兩組對比實驗，其中一組是甲和乙，其變量是空氣×
（2）甲和乙對比的實驗結(jié)果可能是乙的液面下降較大×
（3）另一組是甲和丙，實驗實驗結(jié)果可能是丙的液面下降較大×．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．米飯是我們的主食，其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收．人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有（　　）
A．唾液、腸液、胰液B．胃液、膽汁、胰液C．唾液、胃液、腸液D．膽汁、腸液、胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．下列關(guān)于化石的敘述，不正確的是（　�。�
A．所有的古生物都能形成化石
B．化石是研究生物進化的最直接證據(jù)
C．化石是保存在地層中的古生物的遺體、遺物或生活痕跡
D．一般而言，在越淺的地層中形成化石的生物越復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列變異中不可遺傳的是（　�。�
A．視覺正常的夫婦生下患色盲的孩子B．豌豆有高莖和矮莖
C．家兔毛色有白色、灰色、黑色D．經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細胞癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．基因突變導(dǎo)致的各種細胞癌變均可遺傳
B．石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子
C．人體的免疫系統(tǒng)對癌變細胞具有清除作用
D．癌變細胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細胞代謝減緩

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖中【1】【4】【5】構(gòu)成桃花的雌蕊；花粉在②花藥中．
（2）此桃花授粉后，⑥能發(fā)育成種子；子房被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實．
（3）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中一般都采用嫁接 無性繁殖的方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．免疫是機體的一種重要的保護性功能，下列不屬于人體免疫功能的是（　�。�
A．淚液中的溶菌酶可以消滅部分病菌
B．注射青霉素消滅肺炎雙球菌
C．淋巴細胞產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體清除體內(nèi)的乙肝病毒
D．血液中的吞噬細胞將傷口部位的一部分病菌消滅掉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖分別是呼吸系統(tǒng)組成示意圖和肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[②]肺，[①]
呼吸道不僅是氣體的通道，而且能夠使到達肺部的氣體清潔、濕潤、溫暖．
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換．
（3）圖（二）中1代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細血管的B端流到C端后，其中氣體成分發(fā)生變化：氧氣含量增加．
（4）當(dāng)圖（一）中的A處于舒張狀態(tài)時，圖（二）所示的肺泡內(nèi)的氣體按照4方向排出肺．

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同步練習(xí)冊答案