【題目】如圖是人體進行呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([]中填標號,﹣上填文字)

(1)圖一為肺泡及其周圍的一條毛細血管,當肺泡逐漸擴張吸氣時,肺泡中的氧氣通過作用進入血液.當血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是
(2)圖二中人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外,形成尿液的場所是(器官),主要經(jīng)過腎小球的和腎小管的兩個生理過程.
(3)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很 , 有利于物質(zhì)的透過,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的生物學(xué)觀點.

【答案】
(1)擴散,靜脈血變成動脈血
(2)腎臟,過濾作用,重吸收作用
(3)薄,功能
【解析】解:(1)肋間肌和膈肌收縮時,胸廓的上下徑、左右徑和前后徑均增大,肺內(nèi)壓減少,完成吸氣動作.當血液由1肺動脈,流經(jīng)2肺泡周圍的毛細血管時,肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液,血液中的二氧化碳擴散到肺泡,血液由靜脈血變成動脈血.(2)形成尿液的場所是腎臟;尿的形成需要經(jīng)過兩個主要的生理過程,當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.可見尿的形成經(jīng)過了腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.(3)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質(zhì)的透過.這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點.

所以答案是:(1)擴散;靜脈血變成動脈血(2)腎臟;過濾作用;重吸收作用(3)。还δ


【考點精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成和肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識點,需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們可以利用甘蔗、玉米渣生產(chǎn)酒精.這項技術(shù)是( )

A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 發(fā)酵技術(shù) D. 酶技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動脈血與靜脈血最主要的差異是( 。

A. 含營養(yǎng)物質(zhì)的多少 B. 含氧量的高低

C. 含廢物的多少 D. 是否處于靜脈中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國很多地區(qū)出現(xiàn)過沙塵天氣,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )

A. 氣候異常

B. 天旱無雨

C. 溫室效應(yīng)

D. 植被被大面積破壞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010年,玉樹地震中,許多建筑遭受很大的破壞,有一女嬰被困在廢墟中長時間處于饑餓狀態(tài)中,她體內(nèi)消耗最明顯的是( )
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.皮下脂肪
D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有好多詩中的名句是描述生態(tài)環(huán)境的,請你分析下列描寫的生態(tài)環(huán)境比較惡劣的是 (  )

A. 天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低見牛羊

B. 采菊東籬下,悠然見南山

C. 稻花鄉(xiāng)里說豐年、聽取蛙聲一片

D. 大漠孤煙直、長河落日圓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法不符合“綠色環(huán)!崩砟畹氖 (  )

A. 盡量減少使用一次性筷子

B. 不隨意亂扔廢舊電池

C. 節(jié)約用水、節(jié)約用電

D. 大量使用紙質(zhì)賀卡問候親朋好友

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水草”這一食物鏈中,蝦屬于( )

A. 生產(chǎn)者 B. 分解者和消費者

C. 次級消費者 D. 初級消費者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吸收是指各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進入

A.消化系統(tǒng)  B.循環(huán)系統(tǒng)  C.泌尿系統(tǒng) D.運動系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案