第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但它在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

（1）信鴿的體形為 型，這種體形可以減少飛行時(shí)的 ，它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ，全身除喙和足以外,其他部分都被覆著 。

（2）信鴿用 呼吸，并有薄壁的 輔助呼吸。信鴿的骨輕、薄、堅(jiān)固,長骨內(nèi)部 ,可減輕體重。

（3）請(qǐng)寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征: （兩點(diǎn)即可2分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)生看書寫字時(shí)不注意保持正確姿勢(shì)，很容易駝背，這是因?yàn)椋海?）

A．骨中有機(jī)物不到1/3，無機(jī)物超過2/3

B．骨中有機(jī)物超過1/3，無機(jī)物不到2/3

C．骨中有機(jī)物不到2/3，無機(jī)物超過1/3

D．骨中有機(jī)物超過2/3，無機(jī)物不到1/3

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容是關(guān)于溫度對(duì)鼠婦生活的影響，下列設(shè)計(jì)中正確的是（ ）

A. 用一只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料

B. 統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次，但一定要認(rèn)真操作

C. 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除溫度是變量外，其他各項(xiàng)都一樣

D. 需分成黑暗和明亮兩組作對(duì)照

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

．金魚按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，應(yīng)歸為（ ）

A．植物 B．動(dòng)物 C．其它生物 D．寵物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

獅子捕食斑馬，其生理意義在于（ ）

A．獲取營養(yǎng) B．強(qiáng)者欺凌弱者 C．游戲 D．將它驅(qū)除出領(lǐng)地

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的．珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（ ）

A． 身體呈輻射對(duì)稱、有口無肛門

B． 身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無肛門

C． 身體呈圓柱形，有口有肛門

D． 身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時(shí)，他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？請(qǐng)你幫小孫同學(xué)解釋，魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水的意義是（ ）

A.進(jìn)行呼吸； B.排出廢物；

C.交換體內(nèi)外的水分； D.攝取食物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答下列問答：

（1）填寫圖中各結(jié)構(gòu)名稱。①卵殼膜②氣室③卵殼④ ⑦ ⑧

（2）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 和 。

（3）進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是 。

（4）為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是 和 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對(duì)人體有傷害嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探討．

（實(shí)驗(yàn)材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物﹣米飯、可關(guān)小白鼠的籠子）

（1）提出問題：_________________________________

（2）作出假設(shè)：______________________

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是：______________________

設(shè)計(jì)方案：

①取相同量兩份的米飯，其中一份拌有修正液的米飯，另一份沒有拌有修正液的米飯，分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中；

②將6只小白鼠（體型大小和活動(dòng)能力相同）分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個(gè)籠子中；

③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況；如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠．

出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物的小白鼠正常；

（4）結(jié)論是： 。

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