3．生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)是（　　）
A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．生物數(shù)量多樣性

分析 生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

解答 解：物種多樣性是指生物種類的豐富程度，生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是生物物種的多樣性；遺傳多樣性是指物種種內(nèi)基因組成的多樣性；生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．能消化淀粉的部位是（　　）
A．口腔B．食道C．胃D．小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．構(gòu)成一株楊樹(shù)的基本單位是細(xì)胞．下列關(guān)于楊樹(shù)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序中，正確的是（　�。�
A．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、楊樹(shù)個(gè)體
B．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、楊樹(shù)個(gè)體
C．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、楊樹(shù)個(gè)體
D．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、楊樹(shù)個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“一豬生九仔連母十個(gè)樣”這說(shuō)明自然界普遍存在（　�。�
A．遺傳現(xiàn)象B．變異現(xiàn)象C．進(jìn)化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生物界千姿百態(tài)，種類極其繁多，構(gòu)成生物體的基本單位是（　　）
A．細(xì)胞B．細(xì)菌C．器官D．組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）魚(yú)的口和鰓蓋后緣交替張合，進(jìn)入鰓的水分富含氧氣（氣體），流出鰓的水分二氧化碳（氣體）含量相對(duì)增多．
（2）活魚(yú)③鰓絲的顏色是鮮紅色的，其中密布毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在顯微鏡下觀察到的在視野左下方，要想將物象至于視野正中央，應(yīng)將裝片移向（　　）
A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是（　�。�
A．勞倫斯B．弗里施C．廷伯根D．法布爾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列器官中，既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的是（　�。�
A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉

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