13．下列關(guān)于用藥常識和急救方法的做法中，正確的是（　�。�
A．藥品即使剛過期幾天，也不能服用
B．為預(yù)防流感，堅持每天都服用抗生素
C．遇到有人觸電，立即用手將其拉開
D．進屋發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打電話報警

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．

解答 解：A、非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等．為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語，明確規(guī)定藥物的使用時間、療程，并強調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”．因此過期的藥不能服用．
B、流感是由流感病毒因起的，抗生素的作用對象是細(xì)菌，對病毒不起作用，抗生素對治療流感效果不大．
C、遇到有人觸電，不能立即用手將其拉開，以防自己也觸電．
D、煤氣中毒、溺水等引起的呼吸停止，通過正確的人工呼吸的方法，可能使病人恢復(fù)自主呼吸，達到急救的效果．
故選：A

點評 處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．為了研究植物的光合作用，取銀邊天竺葵（葉的邊緣是白色的，不含葉綠體，其余部分是綠色的），放在黑暗處一晝夜后，在C處上下兩面蓋上黑色紙片，如圖所示．放在陽光下照射幾小時后，脫去葉綠素，滴上碘液．結(jié)果：
（1）實驗前將其放在黑暗處一晝夜的目的是消耗掉葉片中原有的淀粉，實驗中用酒精脫去葉綠素，葉片由綠色變成黃白色．
（2）A部分不顯藍(lán)色，說明葉綠體是植物進行光合作用的場所，葉片的綠色部分B顯藍(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉．遮光的C部分不顯藍(lán)色，說明光也是植物進行光合作用的條件．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物因素和分解者．
（2）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在捕食關(guān)系；鷹與蛇又都以鼠為食物，二者還存在競爭關(guān)系．
（3 ）此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是（　�。�
A．體表有角質(zhì)層B．身體呈圓柱形C．生殖器官發(fā)達D．消化管結(jié)構(gòu)簡單

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．考古工作者發(fā)現(xiàn)：在越早形成的地層里，水生生物的化石越多；在越晚形成的地層里，陸生生物的化石越多．這一事實說明了生物的進化趨勢是（　　）
A．從簡單到復(fù)雜B．從少數(shù)到多數(shù)C．從低等到高等D．從水生到陸生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．下列屬于中學(xué)生健康的生活方式包括③④⑥⑧（填序號）
①為了消除煩惱，經(jīng)常抽煙喝酒；      ②不吃早餐，愛吃油炸食品；
③遇到煩心事，主動與家長交流；      ④積極參加體育鍛煉和勞動；
⑤上網(wǎng)交友，通宵聊天、玩游戲；      ⑥按時作息，堅持早睡早起；
⑦為取得好成績，經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)；      ⑧保持樂觀向上的生活態(tài)度．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列動物中，真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物是（　�。�
A．青蛙B．蜥蜴C．蚯蚓D．鯊魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．動物要以植物或其他動物為食，說明它們的生存需要營養(yǎng)物質(zhì)；人能進行呼吸，同時也能排汗和排尿，這些現(xiàn)象都是生物的特征．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是縮手反射的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射�。�
（2）若圖中[1]表示感受器，請寫出圖中其他序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱：[2]傳入神經(jīng)、[3]神經(jīng)中樞、[4]傳出神經(jīng)、[5]效應(yīng)器．
（3）當(dāng)手被針刺到，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程1→2→3→4→5（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．從反射的類型看，縮手反射屬于非條件反射．
（4）如果2處受損傷斷裂后，刺激1處時，感覺消失．如果4處受到損傷斷裂后，刺激1處時有感覺，但不能運動．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案