【題目】生物興趣小組調(diào)查某池塘生態(tài)系統(tǒng)的部分生物及其體內(nèi)食物成分后記錄如表,分析回答:
生物種類 | 體內(nèi)食物成分 |
小魚 | 蜻蜓的成分 |
小球藻 | -- |
蜻蜓的幼蟲 | 水蚤 |
水蚤 | 小球藻 |
?
⑴該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____。
⑵寫出其中的食物鏈:___ 。
⑶若該池塘____受到了汞污染,則有害物質(zhì)會(huì)通過在生物體內(nèi)不斷積累,該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)汞含量最高的生物是____。
⑷該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括細(xì)菌和真菌,它們屬于____。
【答案】小球藻??? 小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚??? 小球藻??? 小魚??? 分解者???
【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源于綠色植物通過光合作用固定的太陽(yáng)能。
(2)食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高消費(fèi)者,箭頭指向捕食者。
(3)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。
(4)植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物和人屬于消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌屬于分解者。據(jù)此解答。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源于綠色植物通過光合作用固定的太陽(yáng)能。由表可知:該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是小球藻,消費(fèi)者是水蚤、蜻蜓的幼蟲、小魚。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高消費(fèi)者,箭頭指向捕食者。如:小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚。
(3)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。由(2)的食物鏈可知,小魚是該池塘的最高級(jí)消費(fèi)者,因此它體內(nèi)汞含量最高。
(4)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,生物成分包括植物、動(dòng)物(包括人在內(nèi))和具有腐生生活的細(xì)菌和真菌,植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物和人屬于消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌屬于分解者。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是???? (??? )
A. 溫帶草原??? B. 荒漠??? C. 北方針葉林??? D. 熱帶雨林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句描繪的現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是
A. 春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子??? B. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
C. 白日依山盡,黃河入海流??? D. 白毛浮綠水,紅掌撥清波
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組為探究溫度對(duì)家蠶卵孵化率的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
取滯留到第二年春天的呈紫黑色(這種顏色的卵是已經(jīng)受精的卵)的蠶卵放到多功能培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.請(qǐng)回答:
組別 | A | B | C |
蠶卵數(shù) | 1000 | 1000 | 800 |
培養(yǎng)溫度 | 16℃ | 20℃ | 30℃ |
培養(yǎng)濕度 | 75% | 75% | 75% |
孵化出蠶蟻 所需時(shí)間 | 10 | 9 | 8 |
孵化率 | 90% | 98% | 68% |
?
(1)提出的假設(shè)是:_____.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方案存在什么問題?請(qǐng)指出并加糾正_____.
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,最適宜蠶卵孵化的溫度是_____℃.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查時(shí)首先要明確____和____,制訂合理的____。有時(shí)候調(diào)查范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,需要選取一部分調(diào)查對(duì)象做為____。整個(gè)過程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行____和____,有時(shí)要用____方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為某校生物小組在研究《在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系》小課題時(shí),統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)用具是:有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子,經(jīng)布濾過的池水
(注:五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上,使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。)
? | 小魚(條) | 蠑螈(條) | 小草(棵) |
生態(tài)瓶1號(hào) | 2 | 2 | 12 |
生態(tài)瓶2號(hào) | 2 | 2 | 8 |
生態(tài)瓶3號(hào) | 2 | 2 | 4 |
生態(tài)瓶4號(hào) | 2 | 2 | 2 |
生態(tài)瓶5號(hào) | 2 | 2 | 0 |
?
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
生態(tài)瓶5號(hào)的小動(dòng)物當(dāng)天下午就死亡。
生態(tài)瓶4號(hào)的小動(dòng)物第2天上午死掉2條,第2天下午死掉2條。???
生態(tài)瓶3號(hào)的小動(dòng)物存活3天半??
生態(tài)瓶2號(hào)的小動(dòng)物存活6天半
生態(tài)瓶1號(hào)的小動(dòng)物存活8天。
(1)小生態(tài)瓶1—4號(hào)均可以看作是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于非生物因素的生態(tài)因素有___________。
(2)由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是________比較生態(tài)瓶1號(hào)與2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論_____________。
(3)由生態(tài)瓶1—5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是:_______________________________________________。
(4)生態(tài)瓶1號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死了,你認(rèn)為原因可能是____________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】側(cè)柏葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁? ②細(xì)胞膜? ③葉綠體? ④線粒體? ⑤細(xì)胞核? ⑥液泡? ⑦細(xì)胞質(zhì)
A. ①②⑤⑥??? B. ②③⑤⑦??? C. ②④⑤⑦??? D. ②④⑥⑦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜥蜴、龜、蛇以及滅絕的恐龍,它們的共同特點(diǎn)是( )。
A. 體溫不恒定,用鰓呼吸??? B. 體溫不恒定,體表覆蓋有鱗片
C. 體溫恒定,四肢短小??? D. 用肺呼吸,體表裸露
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題:
材料一:地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來(lái),已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)
消失.地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種.到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種.
材料二:一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,如下表所示:
原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來(lái)物種的影響 | 其他原因 |
鳥類 | 20% | 60% | 12% | 8% |
哺乳類 | 31% | 32% | 17% | 20% |
?
材料三:目前我國(guó)各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來(lái),不僅延緩了垃圾消失時(shí)間,而且造成不可挽救的危害,這是“垃圾袋裝化”的最大弊。???
(1)由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為________?.???
(2)由材料二可知,哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的主要原因是________?,保護(hù)哺乳類和鳥類最有效的措施是________?.???
(3)由材料三可知,“垃圾袋裝化”難于被分解的原因是________?.???
(4)結(jié)合生活實(shí)際和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護(hù)環(huán)境:________?(答一條即可)
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