Question

19．以下是有關植物栽培的科學探究活動，請補充完整：
Ⅰ．實驗步驟：
①選取長勢和重量基本相同的60株玉米苗，隨機分成甲、乙、丙三組，每組20株．
②將三組玉米苗放置在溫室內(nèi)無土栽培，培養(yǎng)條件如下表所示（光照、溫度等其他條件都完全相同），一段時間后，觀察三組玉米苗的長勢．

玉米苗	溫室內(nèi)二氧化碳濃度	培養(yǎng)液
甲組	0.06%	土壤浸出液（含無機鹽）
乙組	0.03%
丙組	0.06%	蒸餾水（不含無機鹽）

Ⅱ．實驗結(jié)果預測：
（1）若甲組的平均長勢比乙組的平均長勢良好，說明在一定范圍內(nèi)，二氧化碳濃度越高，光合作用效率越強．
（2）若丙組的平均長勢明顯比甲組弱，說明玉米苗的生長還需要無機鹽．
Ⅲ．請分析并回答：
（1）該實驗中，每組隨機選取玉米苗20株，目的是增強實驗結(jié)果的說服力．
（2）為了探究晝夜溫差對玉米苗生長的影響，要增設丁組，甲組與丁組除一個條件不同外，包括白天溫度30℃等其他條件都應相同．不同的條件是C．
A．甲組始終光照，丁組始終黑暗　　　　　　　　　　
B．甲組用土壤浸出液，丁組用蒸餾水
C．甲組夜間溫度12℃，丁組夜間溫度22℃
D．甲組與丁組用不同品種的玉米苗
（3）為了增強丙組的長勢，有同學提出使用高濃度的化肥溶液，你認為可行嗎？不行．原因是土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度時，根毛細胞失水．

Answer 1

分析 從給出的三組實驗組中，根據(jù)變量的惟一性，可以看出有兩組對照組，甲和乙是以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組，甲和丙是以土壤中的無機鹽為惟一變量的對照組．乙和丙由于同時存在兩個變量，所以不為對照組，結(jié)合表格中的資料進行分析解答．

解答 解：Ⅱ（1）甲組和乙組是以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組，若甲組的平均長勢比乙組的平均長勢良好，說明在一定范圍內(nèi)，二氧化碳濃度越高，光合作用效率越強．
（2）丙組和甲組是以土壤中的無機鹽為惟一變量的對照組，若丙組的平均長勢明顯比甲組弱，說明玉米苗的生長還需要無機鹽．
Ⅲ．（1）每組隨機選取玉米苗20株，目的是減小誤差，避免實驗的偶然性．
（2）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．為了探究晝夜溫差對玉米苗生長的影響，要增設丁組，甲組與丁組除一個條件不同外，包括白天溫度30℃等其他條件都應相同．不同的條件是甲組夜間溫度12℃，丁組夜間溫度22℃．可見C正確．
（3）植物細胞周圍水溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時，植物細胞則失水；反之，植物細胞則吸水．根毛細胞也是如此．根毛細胞液濃度小于土壤溶液濃度時，根毛細胞失水．
故答案為：Ⅱ（1）良好；
（2）無機鹽；
Ⅲ（1）增強實驗結(jié)果的說服力；
（2）C；
（3）不行；土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度時，根毛細胞失水．

點評 解題的關鍵是知道影響光合作用的因素和無機鹽對植物生長的影響．