【題目】血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧 ，在氧含量低的地方又易與氧 ．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有 的功能．

【答案】結(jié)合；分離；運輸氧

【解析】

試題分析：血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色，它在氧含量高的地方與氧結(jié)合，在氧含量低的地方與氧分離，而紅細(xì)胞富含血紅蛋白，所以紅細(xì)胞有運輸氧的功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“環(huán)剝枝條與樹瘤形成”的示意圖，如果樹木枝條的樹皮被環(huán)剝一圈，會形成樹瘤，下列對樹瘤的形成及形成原因描述正確的是（　　）

A. 樹瘤的形成與無機(jī)鹽的積累有關(guān)

B. 樹瘤位于環(huán)剝處的下方

C. 有機(jī)物的運輸方向是葉→莖→根

D. 有機(jī)物是通過導(dǎo)管運輸?shù)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】會飛的脊椎動物是

A．蝗蟲 B．蝙蝠 C．蜘蛛 D．胡蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某地修建了一座火力發(fā)電廠，幾年后原來這里生長的綠鶯茸的植物不見了。這些最先消失的植物最可能是

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示一個水域生態(tài)系統(tǒng)．箭頭表示大魚、小魚和藻類之間的食物關(guān)系．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的最終來源是_____；有機(jī)物的制造者是_____．

（2）大魚與小魚之間的關(guān)系是_____．小魚與小魚之間的主要關(guān)系是_____．

（3）圖中沒有畫出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_____者．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和_____都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物按形態(tài)結(jié)構(gòu)特征不同分為 （_______）、 （_______）、微生物。其中微生物包含（________）（________）（________）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近期，中國科學(xué)院發(fā)布重大科研成果：發(fā)現(xiàn)了一種蜘蛛（大蟻蛛）具有長期的哺乳行為。研究發(fā)現(xiàn)，母大蟻蛛生殖溝能分泌“乳汁”。剛孵化的幼蛛不能爬到母親身邊吃奶，母大蟻蛛會把“乳汁”分泌到巢壁的蛛絲上，供幼蛛“吮吸”。一周后，幼蛛會直接到母體生殖溝上“吮吸乳汁”。大蟻蛛生長發(fā)育過程見下圖，請據(jù)題中信息回答下列問題：

（1）在分類學(xué)上，大蟻蛛屬于____________門。

（2）科學(xué)家采用____________法，研究大蟻蛛的哺乳行為。由圖可知，母大蟻蛛哺乳行為長達(dá)________天。分泌乳汁哺育幼仔的行為，歷來被認(rèn)為是____________獨有的特征。大蟻蛛與該類動物分屬于不同的門類，它們之間的根本區(qū)別是_______。

（3）大蟻蛛生長發(fā)育類型與蝴蝶____________（相同/不同），后者屬于____________。

（4）請設(shè)計實驗證明剛孵化出生的幼蟻蛛是依靠“吮吸”母大蟻蛛分泌的“乳汁”存活下來的，你的設(shè)計思路是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是（　　）

A. 膈肌從甲到乙時，呼氣

B. 膈肌從甲到乙時，吸氣

C. 呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

D. 吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】明明早餐吃的是牛奶和面包，這些食物在消化道內(nèi)被消化后的產(chǎn)物是_________；人體的消化系統(tǒng)中，不能直接與食物接觸的器官是_______。

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同步練習(xí)冊答案