4．肺動(dòng)脈與心臟相連的腔是（　�。�
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

分析 心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．

解答 解：心臟各腔與血管的連接如圖所示：因此與肺動(dòng)脈的腔是右心室．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的而關(guān)鍵是掌握心臟的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)植物的形成層的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞能不斷分裂，使莖不斷長粗B．所有植物的莖中都有形成層
C．屬于分生組織D．位于韌皮部和木質(zhì)部之間

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．被稱為四大家魚的是鳙魚、鰱魚、草魚、青魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，菜豆種子沒有的是（　�。�
A．胚芽B．胚乳C．胚軸D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某中學(xué)七年級(jí)生物興趣小組，決定對(duì)小麥的一生進(jìn)行研究，他們用半年的時(shí)間，對(duì)小麥從播種到成熟進(jìn)行觀察記錄．在小麥的生長過程中，他們定期澆水、施肥、除草、防蟲等．通過實(shí)驗(yàn)，他們真的懂得農(nóng)民的艱辛．請(qǐng)你根據(jù)資料回答問題．
（1）小麥種子萌發(fā)最先突破種皮的是胚根，將來發(fā)育成小麥的根．
（2）他們播種了200粒小麥種子，有6粒沒有萌發(fā)，還有一粒被蟲吃掉了，那么該小麥種子的發(fā)芽率是96.5%．
（3）小麥根生長最快的部位是根尖的伸長區(qū)．
（4）小麥的莖和葉都是由胚芽發(fā)育成的．
（5）小麥開花后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一個(gè)麥穗上有幾十個(gè)小花，受精完成后發(fā)育成小麥種子的是胚珠．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中①～⑤所代表的結(jié)構(gòu)名稱：
①主動(dòng)脈；②肺動(dòng)脈；③肺靜脈；④上腔靜脈；
（2）圖中一、二、三、四分別代表心臟的哪幾個(gè)腔：一左心房；二左心室；三右心房；四右心室．充滿動(dòng)脈血的心腔有左心房和左心室，充滿靜脈血的心腔有右心房、右心室．，心臟壁最厚的是[二]左心室壁．
（3）將離體心臟的5扎緊，把清水從4注入心臟，心腔容納不下的清水將由[②]肺動(dòng)脈流出．（填數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．如圖是植物細(xì)胞的模式圖．請(qǐng)?jiān)谝�旁寫出所指示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)中牧草、旅鼠、和狐貍數(shù)量變化曲線圖，試分析曲線圖回答下列問題：
（1）從三種生物的數(shù)量變化和相互關(guān)系看說明生態(tài)系統(tǒng)具備一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（2）如果人們大肆捕殺狐貍，將對(duì)草原帶來的后果是旅鼠大量繁殖，啃食牧草，使草原沙漠化．
（3）人們?yōu)榱搜芯磕敛莺吐檬�，從牧草的葉肉內(nèi)和從旅鼠的口腔內(nèi)分別取出了細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，根據(jù)觀察到的圖象畫出了圖2兩幅圖：表示牧草葉肉細(xì)胞的是圖乙，兩種細(xì)胞中都具備的能量轉(zhuǎn)換器是：線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)變量是（　�。�
A．溫度B．濕度C．光D．周圍的環(huán)境

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