地球的氧氣主要是由綠色開(kāi)花植物的光合作用提供的。   （   ）

 

【答案】

錯(cuò)

【解析】

試題分析：植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，植物中又分為藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物，裸子植物，被子植物，藻類植物在所有的植物中占得比例最大，相對(duì)來(lái)說(shuō)光合作用更強(qiáng)，可以說(shuō)大氣中的氧氣主要來(lái)源于藻類植物。

考點(diǎn)：本題考查的是植物維持大氣中的碳氧平衡。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，植物的光合作用的考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著光合作用的原料、產(chǎn)物、場(chǎng)所、條件來(lái)掌握。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬(wàn)種，除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外，還有許多不開(kāi)花的綠色植物．這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個(gè)植物界．根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征，可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群．
（1）某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中許多氧氣由它來(lái)提供，它很簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，詩(shī)人曾用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容它，它是
藻類
藻類
植物．
（2）某種植物它不需要吃東西也能生活，長(zhǎng)得很小，不開(kāi)花也不結(jié)果，具有假根，它常存在于陰暗潮濕并且沒(méi)有嚴(yán)重污染的地方，它是
苔蘚
苔蘚
植物．
（3）神話傳說(shuō)中的“還魂草”其實(shí)是一種蕨類植物，它叫卷柏，請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)蕨類植物，如：
鐵線蕨
鐵線蕨
．
（4）種子植物包括被子植物和裸子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無(wú)
果皮
果皮
的包被．
（5）請(qǐng)你推測(cè)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物中，
種子植物
種子植物
最高等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”這是民族英雄岳飛的《滿江紅》．而生長(zhǎng)在水田．池塘中的滿江紅屬于
蕨類
蕨類
 植物，是一種優(yōu)良的
綠肥和飼料
綠肥和飼料
．
（2）空氣中的95%的氧氣由我們來(lái)提供，我們分布在占地球表面70%的水域環(huán)境中，我們結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根．莖．葉的分化，詩(shī)人曾這樣形容我們“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”．你猜我們是
藻類植物
藻類植物
．
（3）在測(cè)定種子的成分的實(shí)驗(yàn)中種子燃燒后的灰白色的灰燼是
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
．
（4）“新筍一夜成高竹”是對(duì)
居間
居間
生長(zhǎng)的形象描述．我們使用的木材主要來(lái)自木本植物的
木質(zhì)部
木質(zhì)部
．
（5）“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．”這里所描述的柳樹(shù)枝條是由
葉芽
葉芽
發(fā)育來(lái)的．
（6）木本植物莖逐年加粗是因?yàn)橛?!--BA-->
形成層
形成層
．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”這是民族英雄岳飛的《滿江紅》．而生長(zhǎng)在水田．池塘中的滿江紅屬于______ 植物，是一種優(yōu)良的______．
（2）空氣中的95%的氧氣由我們來(lái)提供，我們分布在占地球表面70%的水域環(huán)境中，我們結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根．莖．葉的分化，詩(shī)人曾這樣形容我們“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”．你猜我們是______．
（3）在測(cè)定種子的成分的實(shí)驗(yàn)中種子燃燒后的灰白色的灰燼是______．
（4）“新筍一夜成高竹”是對(duì)______生長(zhǎng)的形象描述．我們使用的木材主要來(lái)自木本植物的______．
（5）“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．”這里所描述的柳樹(shù)枝條是由______發(fā)育來(lái)的．
（6）木本植物莖逐年加粗是因?yàn)橛衉_____．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市蠡園中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬(wàn)種，除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外，還有許多不開(kāi)花的綠色植物．這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個(gè)植物界．根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征，可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群．
（1）某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中許多氧氣由它來(lái)提供，它很簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，詩(shī)人曾用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容它，它是    植物．
（2）某種植物它不需要吃東西也能生活，長(zhǎng)得很小，不開(kāi)花也不結(jié)果，具有假根，它常存在于陰暗潮濕并且沒(méi)有嚴(yán)重污染的地方，它是    植物．
（3）神話傳說(shuō)中的“還魂草”其實(shí)是一種蕨類植物，它叫卷柏，請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)蕨類植物，如：    ．
（4）種子植物包括被子植物和裸子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無(wú)    的包被．
（5）請(qǐng)你推測(cè)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物中，    最高等．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)湖田中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”這是民族英雄岳飛的《滿江紅》．而生長(zhǎng)在水田．池塘中的滿江紅屬于______ 植物，是一種優(yōu)良的______．
（2）空氣中的95%的氧氣由我們來(lái)提供，我們分布在占地球表面70%的水域環(huán)境中，我們結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根．莖．葉的分化，詩(shī)人曾這樣形容我們“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”．你猜我們是______．
（3）在測(cè)定種子的成分的實(shí)驗(yàn)中種子燃燒后的灰白色的灰燼是______．
（4）“新筍一夜成高竹”是對(duì)______生長(zhǎng)的形象描述．我們使用的木材主要來(lái)自木本植物的______．
（5）“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．”這里所描述的柳樹(shù)枝條是由______發(fā)育來(lái)的．
（6）木本植物莖逐年加粗是因?yàn)橛衉_____．

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