有人失血過多，需要大量輸血，驗(yàn)得其血型為B型，醫(yī)生應(yīng)給他輸入

A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．0型血

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中，都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（ ）

A．螃蟹、蒼蠅 B．羊、牛

C．青蛙、金龜子 D．田螺、水蛭

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不屬于生物特征的是（ ）

A．能吸收水分 B．能進(jìn)行呼吸

C．能生長(zhǎng)和繁殖 D．由細(xì)胞構(gòu)成（除病毒外）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷（2）（解析版） 題型：連線題

搭配：A與 ；B與 ; C與 ; D與 ; E與 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，對(duì)收集到的下列垃圾進(jìn)行分類，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同（ ）

A．廢紙 B．礦泉水瓶 C．香蕉皮 D．廢玻璃

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖，該物質(zhì)是

A．尿素 B．無機(jī)鹽 C．葡萄糖 D．水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識(shí)或意識(shí)朦

朧、不能自主活動(dòng)的病人。該類病患腦部可能沒有受到損傷的部位是

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．大腦皮層

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷（1）（解析版） 題型：綜合題

近年來，我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動(dòng)彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁，然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：

（1）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑____________________________（用數(shù)字和箭頭表示）。

（2）醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí)，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位是________。

（3）醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液，這些液體最先流入心臟的________。注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是_______________，調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。

（4）王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，由此判斷出血的血管是________，可以采用止血帶止血法或指壓止血法在________（填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”）止血。

（5）當(dāng)醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時(shí)，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是________，參與該反射的神經(jīng)中樞位于___________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省七年級(jí)下5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

尿液排出體外正確途徑順序是（ ）

A．腎臟→膀胱→輸尿管→尿道→體外 B．輸尿管→膀胱→尿道→體外

C．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外 D．輸尿管→尿道→膀胱→體外

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