Question

8．閱讀材料，分析并回答下列問(wèn)題：
材料一：人工飼養(yǎng)條件下的野馬只會(huì)在水槽中飲水．為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)入水槽的橡膠管拉向水坑，（一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水），促使野馬逐步恢復(fù)野外生存能力．
材料二：每年7月初，可可西里的藏羚羊進(jìn)入大規(guī)模的集中產(chǎn)仔期．（剛出生的藏羚羊就會(huì)吃奶），哺乳期為5個(gè)月左右，隨后，母藏羚羊便帶著小藏羚羊返回棲息地，完成每年一次的遷徙過(guò)程．
（1）從行為獲得的途徑行看，材料一括號(hào)部分屬于學(xué)習(xí)行為；材料二括號(hào)部分屬于先天性行為．
（2）根據(jù)材料可判斷藏羚羊在分類上屬于哺乳動(dòng)物．與狼比較，野馬和藏羚羊的牙齒不具有犬齒的分化．
（3）藏羚羊是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)它最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

Answer 1

分析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．   
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在后天成長(zhǎng)過(guò)程中，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：（1）材料一中野馬去水坑飲水是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，材料二中剛出生的藏羚羊就會(huì)吃奶是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．
（2）藏羚羊具有胎生哺乳的特點(diǎn)，屬于哺乳動(dòng)物，野馬和藏羚羊都屬于草食性動(dòng)物，牙齒具有門(mén)齒和臼齒的分化，不具有犬齒．
（3）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．保護(hù)藏羚羊有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
故答案為：（1）學(xué)習(xí)；先天性；
（2）哺乳；犬齒；
（3）建立自然保護(hù)區(qū)

點(diǎn)評(píng) 能正確區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是解題的關(guān)鍵．