分析 根據(jù)造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率來進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),探究實(shí)驗(yàn)的過程是:提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)交流.據(jù)此解答:
解答 解:(1)探究實(shí)驗(yàn)中要控制變量的唯一,除了變量不一樣,其它條件要都一樣,且都是適宜條件,A放適量的造紙廢水,B就要倒入適量的清水.
(2)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%.說明種造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.A培養(yǎng)皿是實(shí)驗(yàn)組,B培養(yǎng)皿是對(duì)照組,兩組實(shí)驗(yàn)保持了唯一變量:造紙廢水.
(3)為了使探究實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的結(jié)果可靠,對(duì)本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置重復(fù)組,取其平均值為為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%,而種子萌發(fā)還需要滿足自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且種子不在休眠期.
(5)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)組(A培養(yǎng)皿)含造紙廢水,小麥種子的平均發(fā)芽率為34%;對(duì)照組(B組)不含造紙廢水,小麥種子的平均發(fā)芽率為93%.說明含造紙廢水的溶液會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.
故答案為:(1)清水
(2)B
(3)平均值
(4)種子無完整有活力的胚
(5)造紙廠的廢水能降低種子發(fā)芽率
點(diǎn)評(píng) 掌握造紙廢水對(duì)生物的影響,了解探究實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),結(jié)合題意,即可解答本題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞 | D. | 血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種皮和胚 | B. | 種皮和胚乳 | C. | 胚和胚乳 | D. | 種皮和子葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動(dòng) | |
B. | 天氣炎熱時(shí)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,需要及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水 | |
C. | 人體產(chǎn)生的代謝廢物,需要溶解在水中才能排出體外 | |
D. | 人體內(nèi)的水分通過泌尿、排汗兩條途徑排出體外 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 近親結(jié)婚不符合倫理道德 | |
B. | 近親結(jié)婚會(huì)造成后代性別比例失調(diào) | |
C. | 近親結(jié)婚使顯性致病基因相遇的機(jī)會(huì)增大 | |
D. | 近親結(jié)婚使隱性致病基因相遇的機(jī)會(huì)增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血管 | B. | 靜脈血管 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 三種血管都可能 |
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在小腸中能夠消化蛋白質(zhì)的消化液有( )
A.胃液、腸液、胰液 B.膽汁、腸液、胰液
C.腸液、胰液 D.胃液、膽汁、腸液
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省肥城市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不合理的是( )
A.人類破壞環(huán)境的行為最終威脅人類自身
B.污水凈化后再排放有利于保護(hù)水生生物
C.生物多樣性銳減的唯一原因是大量排放污水
D.目前,生物圈是所有生物唯一的家園,人類應(yīng)該保護(hù)它
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