12．手被針扎后縮回，這說明生物能（　　）
A．生長繁殖B．進(jìn)行呼吸
C．排出體內(nèi)廢物D．對外界刺激作出反應(yīng)

分析 生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：手被針扎后縮回，這種現(xiàn)象說明了生物能對外界刺激作出反應(yīng)．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．指出下列食物鏈正確的是（　�。�
A．陽光→植物→兔→狼B．草→蛙→蟲→蛇C．草→鼠←鷹D．草→羊→狼→虎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．《農(nóng)夫和蛇》的寓言故事大家很熟悉了．請問凍僵了的蛇在農(nóng)夫暖和的懷里，其體溫變化情況及所屬的動物類型是（　�。�
A．升高  變溫動物B．下降  變溫動物C．不變  恒溫動物D．不變  變溫動物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．從菌落的形態(tài)、大小和顏色可以大致區(qū)分出細(xì)菌和真菌以及它們的不同種類．細(xì)菌的菌落比較小，表面或粘稠或粗糙干燥．霉菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，又時還呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．昆蟲所屬的動物類群是（　�。�
A．節(jié)肢動物B．軟體動物C．腔腸動物D．環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)敘述，不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．蝗蟲和幼蟲與成蟲的區(qū)別之一是幼蟲生殖器官沒有發(fā)育成熟
B．“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲
C．稻螟、玉米螟等農(nóng)業(yè)害蟲危害農(nóng)作物的時期主要是幼蟲
D．完全變態(tài)的昆蟲沒有蛻皮現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題．

（1）A是一種會飛的動物，它的身體可以分為頭、胸、腹 三部分．胸部有3對足．
（2）B是終生生活在水中，體表常常被有鱗片，用鰓呼吸．
（3）C是國家二級保護(hù)動物，俗稱娃娃魚，屬于兩棲動物．
（4）D是一種珍稀動物，其有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)氣囊有關(guān)．
（5）E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點是胎生哺乳．
（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是A；屬于恒溫動物的是D、E；上述動物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是E．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖中，若甲代表水和二氧化碳，則（　　）
A．Ⅱ是呼吸作用，乙是有植物和氧氣，Ⅰ是光合作用
B．Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是呼吸作用
C．Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣，Ⅰ是呼吸作用
D．Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物分類單位中，最大和最小的單位分別是（　�。�
A．界、綱B．界、種C．門、科D．門、種

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同步練習(xí)冊答案