【題目】貯藏糧食時保持干燥和低溫是為了降低（　�。�

A. 呼吸作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用

【答案】A

【解析】

呼吸作用分解有機物，呼吸作用受水分和溫度的影響。

種子的壽命是指種子在一定條件下保持生活力的最長期限，超過這個期限，種子的生活力就喪失，也就失去萌發(fā)的能力。不同植物種子壽命的長短是不一樣的，種子的貯藏條件，對種子壽命的長短起著十分明顯的影響。貯藏種子的最適條件是干燥、低溫和缺氧，只有在這樣的條件下，種子的呼吸作用最微弱，種子呼吸作用消耗的有機物最少，有可能渡過最長時間的休眠期。如果濕度大、溫度高、氧氣充足，種子的呼吸作用強，種子內貯存的有機養(yǎng)料將會通過種子的呼吸作用而大量消耗，種子的貯藏期限也就必然會縮短。因此貯藏糧食時，保持干燥和低溫的目的是降低呼吸作用的強度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國素有“絲國”之稱。很多同學也有過養(yǎng)家蠶的經(jīng)歷。下列對家蠶的敘述中,正確的是

A. 家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

B. 家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代

C. 家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

D. 家蠶吐的絲可以為絲織品提供原料

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【題目】你認識的線形動物和環(huán)節(jié)動物有那些？它們與人類生活有什么關系？ （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體結構層次的敘述中，正確的是（　　）

A. 細胞是生命活動的基本單位

B. 綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官

C. 人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構成

D. 多細胞生物體都有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次

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【題目】垃圾處理場常采用分類后填埋的方式處理垃圾，經(jīng)過一段時間后，垃圾會降解而逐步 消失。所謂“降解”是指（ ）

A. 被雨水溶解沖走了 B. 被土壤同化吸收了

C. 被腐生細菌分解轉化了 D. 被植物吸收利用了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“非典”（SARS）又稱急性重癥呼吸道綜合癥，曾在我國北京、廣東等地區(qū)流行．該病傳染性強、毒力大、病情發(fā)展迅速．實踐證明，只要掌握了科學的知識和方法，“非典”是可預防、可治療的．請回答：

（1）某人因和該病患者接觸過而感染這種病，那么，這個人在患病前后，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應分別屬于_____和_____．

（2）專家提醒人們預防“非典”要“勤通風、少聚會；勤洗手、常洗澡”，從預防傳染病角度看是為了_____．

（3）在免疫學上，“SARS”病毒相當于_____，進入“非典”病人人體后，刺激_____細胞產(chǎn)生_____，人們可根據(jù)此研究制造出“非典”疫苗，給易感人群進行_____，從而使人獲得免疫力，這種免疫屬于_____免疫．

（4）研究發(fā)現(xiàn)，“SARS”在增殖過程中容易發(fā)生變異，那么，從引起變異的原因來看，這種變異是_____變異．

（5）注射“非典”康復患者的血清，可以抵抗和消滅“SARS”病毒，是由于“非典”康復患者血清內存在_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分裂的敘述，為植物細胞特有的是（　�。�

A. 細胞核首先分裂成兩個

B. 細胞分裂使細胞數(shù)量增多

C. 在原細胞的中央，逐漸形成新的細胞膜和細胞壁

D. 在原細胞的中部，逐漸向內凹陷，縊斷成兩個細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然選擇學說的創(chuàng)始人是 （ ）

A. 米勒 B. 巴斯德 C. 孟德爾 D. 達爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請說出病毒的種類：病毒不能____________生活，必須________在其他生物的細胞內。根據(jù)它們寄生的________不同，可以將病毒分為三大類：

(1)________病毒：專門寄生在________和動物細胞里的，如流感病毒；

(2)________病毒：專門寄生在植物細胞里的，如煙草花葉病毒；

(3)________病毒：專門寄生在細菌細胞內的，也叫________，如大腸桿菌噬菌體。

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