A. | 超級細菌對多數抗生素具有耐藥性是抗生素不斷選擇的結果 | |
B. | 細菌中原來就存在對抗生素具有耐藥性的個體 | |
C. | 抗生素的選擇和細菌的變異都是定向的 | |
D. | 新品種抗生素的使用會影響超級細菌的進化 |
分析 達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進化的基礎,首先細菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的細菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來.這樣經過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現了現在一種新的耐藥性細菌.
解答 解:A、細菌繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌.但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性(耐藥的變異),不能被抗生素殺死而生存下來(適者生存),下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性強細菌.因此,超級細菌對多數抗生素具有耐藥性是抗生素不斷選擇的結果,A正確;
B、在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌.活下來的抗藥性強的細菌,并將這些變異遺傳給下一代,也就是細菌中原來就存在對抗生素具有耐藥性的個體,B正確;
C、生物的變異是不定向的,所以抗生素的選擇是定向的,細菌的變異是不定向的,C錯誤;
D、新品種抗生素的使用會影響超級細菌的進化,D正確.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解細菌抗藥性增強的形成過程和原因.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙有抱對行為,體內受精 | B. | 青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪 | ||
C. | 青蛙的鳴叫是雄蛙在報警 | D. | 青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
父親 | 母親 | 兒子 | |
眼臉 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
慣用左右手 | 慣用右手 | 慣用左手 | 慣用右手 |
膚色 | 正常膚色 | 正常膚色 | 白化病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質可多級利用,實現良性循環(huán) | |
B. | 該生態(tài)系統的能量最終來自太陽能 | |
C. | 食物鏈的延長會使能量損失減少 | |
D. | 各級產物均可利用,減少了環(huán)境污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女孩會來月經 | B. | 男孩睡夢中出現遺精現象 | ||
C. | 學習緊張導致眼睛近視 | D. | 進入青春期后,性意識開始萌動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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