【題目】現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)在晴天的凌晨開始置于室外,并進(jìn)行24 h的氣體分析測(cè)定,得出某氣體含量的變化曲線(如圖乙)。該氣體是

A.氧氣

B.二氧化碳

C.水蒸氣

D.氮?dú)?/span>

【答案】A

【解析】

1)光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。
2)呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。

06點(diǎn)植物不能進(jìn)行光合作用,而能進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳,因此氧氣含量減少,二氧化碳含量增多。圖乙中06該氣體含量減少,因此該氣體是氧氣。618點(diǎn)植物的光合作用大于呼吸作用,因此氧氣的含量逐漸增加;18點(diǎn)后植物的光合作用減弱甚至停止,植物主要進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣,導(dǎo)致氧氣減少。所以,該氣體是氧氣。
故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行人工呼吸時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( )

A. 不用捏病人鼻子直接吹氣

B. 清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物

C. 使病人仰臥、頭后仰

D. 解開病人衣領(lǐng)、腰帶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】詩(shī)詞歌賦是我國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶,許多詩(shī)詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩(shī)句能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的是

A. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

C. 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 D. 有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尺蠖在遇到敵害或休息時(shí)就伸直身體,偽裝成 ______ ,目的是 ______ ,這種現(xiàn)象叫做擬態(tài).尺蠖的擬態(tài)屬于 ______ 行為.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于毒品危害的敘述中不正確的是

A. 引起人的免疫力迅速下降

B. 吸毒可能感染乙型肝炎、艾滋病等疾病

C. 提高大腦的興奮性,少量吸食對(duì)身體無害

D. 影響正常的生殖能力,生出畸形兒、怪胎等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)治安管理處罰條例的規(guī)定,吸食鴉片、注射嗎啡等毒品的行為屬于________行為。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2005年8月,國(guó)際黑猩猩基因測(cè)序與分析聯(lián)盟公布,黑猩猩與人類在基因上相似程度達(dá)到90%以上.這個(gè)研究成果可以直接說明( 。

A. 人類和大猩猩有較近的親緣關(guān)系

B. 人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來的

C. 生物具有遺傳和變異的特性

D. 人類和大猩猩可能有共同的原始祖先

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制傳染病流行的預(yù)防措施是______、_______、______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】透過表象可以弄清楚事物發(fā)展的脈絡(luò),生物的生長(zhǎng)發(fā)育有其內(nèi)在的規(guī)律。圖1所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖2和圖3所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過圖1中[____]_____區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[____]____區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。其中圖3中枝條的葉和莖分別是由圖2中的[____]_____和[____]_____發(fā)育而來的。

(2)植物的生長(zhǎng)需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),水和無機(jī)鹽主要通過圖1中[___]_____區(qū)的細(xì)胞來吸收,再由莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案