19．動物的動作、氣味和性外激素等都可以起傳遞信息的作用，這些通信的方式稱為動物的語言．

分析 動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．

解答 解：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．
故答案為：動作；氣味；性外激素

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請分析回答下列問題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是太陽能．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物屬于消費者；沒有畫出的細菌和真菌屬于分解者，真菌和細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無成形的細胞核．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的捕食關(guān)系建立起來的．
（4）有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境．
（5）如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的，超過這個限度，草原就很難恢復(fù)原樣了．
（6）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
（7）能量消耗最多的食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象，當我們做運動時，[③]關(guān)節(jié)腔中的滑液能減少兩骨之間的摩擦，[⑤]關(guān)節(jié)軟骨既可緩沖兩骨之間的撞擊力．又能減少兩骨之間的摩擦，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]關(guān)節(jié)囊．
（2）圖乙動作的完成要靠骨骼肌的牽拉，當其受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是就產(chǎn)生運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．我國民間用鹽漬法保存食品的原理是（　　）
A．食鹽水中的Cl-有殺菌作用
B．濃鹽水中含O2少，細菌無法生存
C．由于滲透作用使細菌失水死亡
D．由于滲透作用使魚、肉細胞過度失水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．為探究“饅頭在口腔內(nèi)的變化”設(shè)計如下方案（碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用，攪拌模擬舌的攪拌）下列有關(guān)實驗敘述正確的是（　　）
試管編號①②③④
饅頭處理饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊饅頭碎屑
加入物質(zhì)唾液清水唾液唾液
是否攪拌充分攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
滴加碘液后現(xiàn)象不變藍變藍變藍變藍
A．選擇實驗②和③模擬探究牙齒咀嚼作用
B．實驗①和②對照目的是探究唾液的消化作用
C．以上探究實驗?zāi)苄纬伤慕M對照實驗
D．該實驗?zāi)茏C明淀粉在口腔中消化成麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是“生物圈碳一氧平衡”示意圖，請據(jù)圖分析并回答下列問題
（1）推測圖中A、B所代表的生理活動：
A代表光合作用  B代表呼吸作用
（2）生產(chǎn)者固定的能量通過食物鏈傳遞給消費者，在這個過程中進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動．
（3）溫室效應(yīng)的主要原因是大氣中二氧化碳的含量增加，因此人 們開始提倡“低碳生活”，請你 寫出一條關(guān)于“低碳生活”的建議步行、不使用一次性筷子等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．用顯微鏡觀察裝片時，如室內(nèi)光線過弱，應(yīng)（　�。�
A．放大光圈，用平面鏡B．放大光圈，用凹面鏡
C．縮小光圈，用平面鏡D．縮小光圈，用凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪一項不是小腸作為主要吸收部位的主要原因？（　　）
A．小腸長約5～6米
B．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛
C．小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成
D．有多種消化腺分泌的消化液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15． 如圖中A、B分別表示男女主要性器官的發(fā)育情況，據(jù)圖回答下列問題
（1）圖中A所表示的器官是睪丸，B表示的器官是卵巢．
（2）由于A和B兩器官的發(fā)育，進入到青春期后男孩會出現(xiàn)遺精，而女孩會出現(xiàn)月經(jīng)．

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